16.將一塊200g的冰放在燒杯中.當(dāng)它融化一段時(shí)間后,冰的質(zhì)量減少(選填“減少”“不變”或“增加”),而冰和水總質(zhì)量則為200.

分析 質(zhì)量是物體本身的一種屬性,它不隨物體的形狀、狀態(tài)、所處的位置的變化而變化.

解答 解:將一塊200g的冰放在燒杯,當(dāng)它熔化一段時(shí)間后,組成冰的物質(zhì)的多少發(fā)生變化,冰的質(zhì)量減小,而冰和水的總質(zhì)量不變,則為200g.
故答案為:減少;200.

點(diǎn)評(píng) 正確解答此類問(wèn)題,需要掌握質(zhì)量是物體的一種性質(zhì),它不隨物體的形狀、狀態(tài)、所處的位置的變化而變化.

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請(qǐng)你用所給器材測(cè)出這陶瓷碗的密度.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟;
(2)陶瓷碗密度的表達(dá)式.

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4.如圖所示,置于海綿上的木塊,高為0.05m,底面積為0.02m2,質(zhì)量為了0.6kg,g取10N/kg.求:
(1)木塊的重力大小;
(2)木塊的密度;
(3)木塊對(duì)海綿的壓強(qiáng).

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11.如圖所示,電源電壓為12V,圖中缺少兩根導(dǎo)線,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.要求:電壓表測(cè)量燈泡兩端的電壓,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),燈泡變亮.

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1.下列物態(tài)變化現(xiàn)象中,屬于液化的是(  )
A.春天來(lái)了,冰雪消融
B.夏天在教室地上灑在的水變逐漸變干
C.秋天到了,草葉上會(huì)凝結(jié)晶瑩的露珠
D.冬天,室外冰凍的衣服也會(huì)變干

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8.一個(gè)箱子重100N,小明用50N的力推它,沒(méi)動(dòng),箱子受到的摩擦力是50N;小剛用100N的力推它,它沒(méi)動(dòng),箱子受到的摩擦力是100N;小胖用150N的力推它做勻速直線運(yùn)動(dòng),箱子受到的摩擦力是150N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示:
(1)小麗把杠桿支在支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.這樣做的目的是便于測(cè)量力臂.
(2)如圖甲所示,在杠桿右邊B處掛兩個(gè)相同的鉤碼,要使杠桿仍在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿左邊A處掛1個(gè)相同的鉤碼.如果把B處的鉤碼向左移一個(gè)格,則A處鉤碼向右測(cè)移2格.
(3)如圖乙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),杠桿仍然在水平位置平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F變大(填“變大”、“不變”或“變小”),原因是拉力的力臂變。

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6.小華和小紅在廣場(chǎng)看到小朋友玩套圈游戲(如圖甲所示)時(shí),發(fā)現(xiàn)水平拋出的套圈落地時(shí)的水平距離不盡相同,善于思考的他們想:水平拋出物體的落地點(diǎn)到拋出點(diǎn)的水平距離與哪些因素有關(guān)呢?于是他們按圖乙所示方法,找來(lái)圓弧軌道、兩個(gè)質(zhì)量不同的小鋼球進(jìn)行探究.
探究前,他們提出了如下猜想:
猜想1:與拋出小球的質(zhì)量有關(guān);
猜想2:與小球在軌道上靜止釋放時(shí)的高度h有關(guān);
猜想3:與水平拋出點(diǎn)的離地高度H有關(guān).
如表是他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
鋼球質(zhì)量
m/g
軌道末端水平部分離地面的高度
H/m
小球在軌道上由靜止釋放時(shí)的高度h/m落地點(diǎn)與拋出
點(diǎn)的水平距離s/m
落地點(diǎn)與拋出
點(diǎn)的水平距離的平方s2/m2
11000.50.10.450.2
22000.50.10.450.2
31000.50.30.770.6
42001.00.10.630.4
51001.00.20.890.8
62001.00.31.091.2
(1)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1、2的兩組數(shù)據(jù)可知,猜想1是錯(cuò)誤的;
(2)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1、3或4、6的兩組數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是:在其它條件相同的情況下,落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離的平方與小球在軌道上靜止釋放時(shí)的高度h成正比;
(3)綜合分析表中所給數(shù)據(jù),請(qǐng)你寫(xiě)出s與h、H之間的關(guān)系式:s2=4Hh.

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