【題目】下面四個圖中所涉及的物理知識描述錯誤的是

A. 圖甲，減小受力面積增大壓強(qiáng) B. 圖乙，飲料上升到嘴里是吸力的作用

C. 圖丙，氣體的壓強(qiáng)與它的流速有關(guān)系 D. 圖丁，液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

【答案】B

【解析】

A. 斧頭劈柴是利用鋒利的刀刃減小受力面積來增大壓強(qiáng)；故A說法正確；B. 吸管吸飲料時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進(jìn)嘴里的，故B說法錯誤；C. 在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣，硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度，硬幣上方壓強(qiáng)小于下方壓強(qiáng)，產(chǎn)生向上的升力，因此硬幣就“跳”過了欄桿。故C正確；D. 因為液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，因此潛入水下較深的位置時，需要有專業(yè)的設(shè)備，否則人承受不了水的壓力，故D說法正確。故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2010年在上海舉辦的世界博覽會給世界各國人民留下了極其深刻的印象。“科技讓世博更精彩”，以下有關(guān)世博會中的物理知識介紹，其中不正確的是

A. 甲：中國館主要部分呈現(xiàn)紅色，是因為吸收陽光中的紅色光

B. 乙：園區(qū)多處使用太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)，將太陽能轉(zhuǎn)化為電能

C. 丙：多數(shù)場館頂部有雨水回收系統(tǒng)，雨水主要是由水蒸氣液化形成的

D. 丁：游客等待區(qū)大量采用噴霧降溫技術(shù)降低氣溫，主要利用水汽化吸熱

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀《可燃冰》回答題。

可 燃 冰

天然氣水合物即“可燃冰”。 可燃冰是分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中，由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì)。因其外觀像冰而且遇火即可燃燒 （如圖所示），所以被稱作“可燃冰”。可燃冰燃燒后僅會生成少量的二氧化碳和水，污染比煤、石油、天然氣小很多，但能量高出十倍�？扇急鶅α烤薮螅袡C(jī)碳資源總量相當(dāng)于全球已知煤、石油和天然氣總量的兩倍，被國際公認(rèn)為石油、天然氣的接替能源。

我國管轄海域和陸區(qū)蘊(yùn)藏有豐富的可燃冰資源。通過勘查，2016年，在我國海域已圈定了6個可燃冰成礦遠(yuǎn)景區(qū)，因可燃冰絕大部分埋藏于海底，所以開采難度十分巨大。

2017年5月，我國南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功，采氣點位于水深1266m海底以下200m的海床中。從5月10日正式出氣試點火成功，連續(xù)開采八天，平均日產(chǎn)天然氣超過1.6×104m3以上，最高日產(chǎn)天然氣達(dá)到了3.5×104m3，這種連續(xù)穩(wěn)定的出氣，達(dá)到了我國原來預(yù)定的目標(biāo)。這次，我國科學(xué)家利用降壓法，將海底原本穩(wěn)定的壓力降低，從而打破了天然氣水合物儲層的成藏條件，之后再將分散在類似海綿空隙中一樣的可燃冰聚集，利用我國自主研發(fā)的一套水、沙、氣分離核心技術(shù)最終將天然氣取出。這是在國際上從理論到技術(shù)方法的一個創(chuàng)新，標(biāo)志著中國在這一領(lǐng)域的綜合實力達(dá)到世界頂尖水平。

請根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）可燃冰燃燒過程中將________能轉(zhuǎn)化成________能。

（2）我國科學(xué)家利用________法，將海底原本穩(wěn)定的壓力降低，從而打破了天然氣水合物

儲層的成藏條件。

（3）在2017年5月，我國試開采可燃冰的過程中，最高日產(chǎn)天然氣完全燃燒大約可放出___的熱量（請選填序號）。天然氣的熱值取3.6×107 J/m3。

A．3.6×107 J B．5.8×1011 J C．1.3×1012 J

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗。將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在燒杯中，并測出沙子和水的初溫。然后用酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔l min記錄一次溫度。

實驗記錄如下表

（1）實驗中，加熱時間實質(zhì)上反應(yīng)了____________________。

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在如圖中畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖象________。

（3）分析圖象可知，對于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等的熱量，升溫較快的是______； 若使兩者升高相同的溫度，則______ 吸收的熱量較多。通過大量類似實驗，人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性，物理學(xué)將這種屬性叫做__________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在燒瓶內(nèi)盛少量水，給瓶內(nèi)打氣，當(dāng)瓶塞跳起來時，可以看到瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧。下列解釋正確的是

A. 通過打氣筒壓縮瓶內(nèi)空氣做功，空氣內(nèi)能增大，瓶底的水汽化成白霧

B. 瓶內(nèi)的空氣對瓶塞做功，空氣內(nèi)能增大，瓶底的水汽化成白霧

C. 瓶內(nèi)的空氣對瓶塞做功，空氣內(nèi)能減小，空氣液化成白霧

D. 瓶內(nèi)的空氣膨脹對外做功，空氣內(nèi)能減小，空氣中的水蒸氣液化成白霧

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗桌上有細(xì)線若干、兩種規(guī)格的鉤碼（0.5N、2N）足夠多、彈簧測力計一只（量程為5N、分度值為0.2N）、三種規(guī)格的注射器A、B、C（量程分別為20ml、10ml和5ml）、滑輪一只以及刻度尺一把．要求利用現(xiàn)有器材粗略測量大氣壓強(qiáng)．甲同學(xué)設(shè)計的方案如圖甲所示，乙同學(xué)設(shè)計的方案如圖乙所示．

請回答下列問題：

（1）實驗中，應(yīng)該在　________　時，讀取彈簧測力計的示數(shù)（或鉤碼的重力）；

（2）甲同學(xué)在實驗時發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計被拉到5N時，活塞仍沒有移動．欲仍然采用此方案完成實驗，需作的改進(jìn)是：________ ．

（3）請你把乙同學(xué)設(shè)計的數(shù)據(jù)記錄表格補(bǔ)充完整，標(biāo)有“﹣﹣”符號的空格不需要填寫______．

（4）按乙方案實驗時，在增減鉤碼無法精確測出拉力大小時，還需要的操作是：________ ．

（5）乙方案中使用定滑輪的目的是： ________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是小燈泡的I－U圖象．將此燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)在電壓為4.5 V的電路中(如圖乙)，閉合開關(guān)，移動滑片P，當(dāng)小燈泡的功率為0.75 W時()

A. 電流表的示數(shù)為0.2 A

B. 滑動變阻器R接入電路中的電阻為15 Ω

C. 電路消耗的總功率為1.35 W

D. 10 s內(nèi)滑動變阻器R產(chǎn)生的熱量為13.5 J

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于熔化的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個大口的厚玻璃瓶內(nèi)裝有少量的水，用塞子塞緊，通過塞子的孔往瓶內(nèi)打氣到一定的時候瓶塞會跳起，下列分析正確的是（ ）

A. 當(dāng)瓶塞跳起后，瓶內(nèi)空氣體積變大壓強(qiáng)變大

B. 瓶塞跳起是由于瓶內(nèi)空氣壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng)

C. 當(dāng)瓶塞跳起后，瓶內(nèi)空氣溫度升高

D. 實驗過程中，瓶口出現(xiàn)的白氣是瓶中的水汽化而成的水蒸氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案