分析 (1)因為要觀察燭焰在光屏上所成的像,所以實驗環(huán)境越暗,觀察效果越好;
要使像成在光屏中央,應該調(diào)節(jié)三者中心在同一高度;
(2)2f>u>f,成倒立、放大的實像,應用于幻燈機和投影儀;
(3)當物距大于像距成實像時,應該成倒立縮小實像;
(4)對比(2)(3)成像條件,結(jié)合燭焰和光屏之間距離不變,分析解答.
(5)根據(jù)凸透鏡成倒立實像的原理,物體相對于凸透鏡向下移動,則像向上移動;
(6)光屏上得不到燭焰像的情況有三種:①成的像是虛像,虛像是不會成在光屏上的;②成實像,但由于燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度上,雖然成的是實像,但光屏上顯示不出來;③不成像,當物體位于焦點上,即u=f時,此時不成像,所以光屏上也得不到燭焰的像.
解答 解:(1)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,為了便于觀察實驗現(xiàn)象,實驗的環(huán)境應該較暗一些;
實驗前,應調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度,目的是將像呈現(xiàn)在光屏中央;
(2)如圖1所示,當凸透鏡位于光具座上A處時,恰好在光屏上成清晰的像,由圖可知此時物距小于像距,即物距在一倍焦距和二倍焦距之間,成倒立放大實像,應用于幻燈機和投影儀;
(3)在保持(2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標出),相當于增大物距,減小像距,當光屏上再次成清晰的像時,此時應該物距大于二倍焦距,則所成像應該為倒立縮小的實像;
(4)在上述探究活動中,若已知蠟燭與光屏間的距離為L0,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L,成倒立放大實像條件是f<U<2f,如圖2所示,則該透鏡焦距f<L;當凸透鏡移至B位置時,因為在光屛上出現(xiàn)清晰的像,根據(jù)光的可逆性原理,可以假設蠟燭在光屛位置時,像應成在原蠟燭位置,因此,光屏到透鏡位置B的距離應為L,故透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s=L0-2L;
(5)由于凸透鏡成倒立的實像,所以蠟燭燒短后,光屏上燭焰的像將向上移動;因此要使燭焰的像仍然成在光屏的中心,應該將光屏向上移動.
(6)若固定蠟燭與透鏡,無論怎樣移動光屏,屏上都不出現(xiàn)清晰像,原因可能是u<f,成的像是虛像,虛像是不會成在光屏上或u=f時,此時不成像,所以光屏上也得不到燭焰的像;
若固定光屏與透鏡,無論怎樣移動蠟燭,屏上都不出現(xiàn)清晰像,原因可能是像距小于焦距,或u=f時,此時不成像,所以光屏上也得不到燭焰的像;
故答案為:(1)較暗;同一高度;
(2)倒立;放大;投影儀;
(3)縮。
(4)<;L0-2L;
(5)上;上;
(6)u=f或u<f;v<f或 v=f.
點評 此題主要考查學生對于凸透鏡成像規(guī)律的理解和掌握,熟記成像條件,靈活運用是解決實際問題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 冰山上雪的溫度低于0℃,所以冰山上的學沒有內(nèi)能. | |
B. | 冰塊融化成水之后,若忽略冰塊體積的變化,則它的內(nèi)能增加了 | |
C. | 熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能 | |
D. | 10℃的物體具有的內(nèi)能不一定小于20℃的物體具有的內(nèi)能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該凸透鏡的焦距是20cm | |
B. | 當u=25cm時,在光屏上能得到一個縮小的像 | |
C. | 當u=16cm時成放大的像,幻燈機就是根據(jù)這一原理制成的 | |
D. | 把物體從距凸透鏡15cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
物體到凸透鏡的距離/cm | 光屏上的像到凸透鏡的距離/cm | 光屏上像的大小 |
43 | 13.5 | 縮小 |
30 | 15 | 縮小 |
20 | 20 | 等大 |
15 | 放大 | |
10 | 光屏上沒有像 | |
8 | 光屏上沒有像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
電壓U/V | 電流I/A | 電阻R/Ω | |
1 | 0.5 | ||
2 | 1.5 | ||
3 | 2.5 |
電壓U/V | 電流I/A | 亮度 | |
1 | 0.5 | ||
2 | 1.5 | ||
3 | 2.5 |
電壓U/V | 電流I/A | |
1 | 0.4 | |
2 | 0.8 | |
3 | 1.2 | |
4 | 1.6 | |
5 | 2.0 | |
6 | 2.4 |
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