2．一些青年演員經(jīng)常演出模仿秀節(jié)目，模仿如：劉德華、費(fèi)翔、刀郎等的聲音，觀眾感覺(jué)很像．從物理學(xué)角度看，演員們主要是模仿了明星歌聲的（　　）
A．音速B．音調(diào)C．響度D．音色

分析 聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性．

解答 解：因?yàn)槊總�(gè)人的發(fā)聲聲帶結(jié)構(gòu)都不相同，因此會(huì)發(fā)出不同音色的聲音，從物理學(xué)角度看，演員們主要是模仿了明星歌聲的音色．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的，且影響三個(gè)特征的因素各不相同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示電路，電源電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω  2A”字樣，當(dāng)閉合開關(guān)S，滑片P移到最左端時(shí)，L1燈正常發(fā)光，功率是10.8W；斷開開關(guān)S，滑片移到右端時(shí)，L2燈正方發(fā)光，功率是0.9W，電流表的示數(shù)0.3A，那么斷開開關(guān)S，滑片移到右端時(shí)，求：
（1）L2燈的電阻值；
（2）滑動(dòng)變阻器的功率；
（3）電壓表的示數(shù)；
（4）10s內(nèi)電流所做的功．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．一輛汽車作變速直線運(yùn)動(dòng)，從甲地前進(jìn)540米到達(dá)乙地，用了0.9分鐘；從乙地再騎行180米到達(dá)丙地，用了0.4分鐘．則該人從甲地到乙地的平均速度是10m/s，從乙地到丙地的平均速度是7.5m/s，從甲地到丙地的平均速度是9.23m/s．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．我市所有出租車已使用天然氣來(lái)代替燃油．某出租車在一段時(shí)間內(nèi)消耗了200g天然氣，若這些天然氣完全燃燒，可放出熱量8.8×106J，燃?xì)夤迌?nèi)剩余天然氣的熱值不變（增大/減小/不變），為了防止發(fā)動(dòng)機(jī)過(guò)熱，汽車的冷卻系統(tǒng)常用水的循環(huán)來(lái)降低發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度，這是用熱傳遞方式改變發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)能的．[天然氣的熱值為4.4×107J/kg]．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．在研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)時(shí)，小明同學(xué)分別做了如下兩組實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)一：小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路探究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)．
（1）閉合開關(guān)后，他發(fā)現(xiàn)燈L1亮，L2不亮，小明猜想燈L2不亮的原因可能是：①燈L2出現(xiàn)了短路；②燈L2發(fā)光太暗，為了驗(yàn)證他的猜想是否正確，小明把燈L2從燈座上擰下來(lái)后，發(fā)現(xiàn)燈L1仍發(fā)光，則他的猜想①（填序號(hào)）是合理的．
（2）排除故障后，他發(fā)現(xiàn)電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18A和0.16A，為什么兩個(gè)電流表示數(shù)不同呢？小明認(rèn)為電流先達(dá)到電流表甲，經(jīng)過(guò)燈L2時(shí)被消耗了一些，因此到達(dá)電流表乙時(shí)會(huì)少一些，他的想法是錯(cuò)誤（正確/錯(cuò)誤）的，最簡(jiǎn)便的驗(yàn)證操作是C．
A．換不同的燈泡做實(shí)驗(yàn) B．將L1L2對(duì)調(diào)位置
C．將甲乙兩個(gè)電流表的位置對(duì)調(diào) D．將電源正負(fù)極對(duì)調(diào)
針對(duì)小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，你對(duì)本實(shí)驗(yàn)提出的改進(jìn)方案是用同一電流表先后測(cè)量?jī)纱危?br />實(shí)驗(yàn)二：小明設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)．
（3）圖丙是小明連接的實(shí)物連接圖，此時(shí)，電流表測(cè)的是干路的電流．若要測(cè)燈L1的電流，請(qǐng)你在圖上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，完成電路的連接．（在需改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，再畫出重新連接后的導(dǎo)線）
（4）小明測(cè)出了L1支路的電流I1=0.5A，L2支路和干路上的電流I2和I分別如圖丁所示，可讀出：I2=0.58A，I=1.1A．根據(jù)測(cè)量結(jié)果，你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和支路電流的關(guān)系是：I=I1+I2（寫出關(guān)系式即可）
（5）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，小明可以采用的方法是：換用不同規(guī)格的燈泡多做幾次實(shí)驗(yàn)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小明所在的小組，用圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度．讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度．

（1）除圖中提供的器材外，還需要的器材有秒表；為減小實(shí)驗(yàn)誤差，便于準(zhǔn)確計(jì)時(shí)還需要有一個(gè)金屬片．
（2）圖中AB段的路程sAB=40.0cm，如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s．則AB段的平均速度vAB=25.0cm/s．
（3）在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車在計(jì)時(shí)反應(yīng)稍慢了一點(diǎn)停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏�。�
（4）為了測(cè)量小車從A滑到C時(shí)下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度，他的做法正確嗎？不正確理由是：因?yàn)樗鶞y(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的時(shí)間；小車從A到C的過(guò)程中通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度不為0；小車通過(guò)AC段的時(shí)間與AB段的時(shí)間之差才是下半程BC段的時(shí)間．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列屬于利用光的反射現(xiàn)象的是：（　　）
A．我們能看到桌子上的書B．我們能看見蠟燭的火焰
C．太陽(yáng)照射下我們的影子D．用近視眼鏡矯正我們的視力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，有一平面鏡與水平面成45°角傾斜放置，有一個(gè)小球位于平面鏡的左側(cè)，為使小球在鏡中的像豎直向上運(yùn)動(dòng)，應(yīng)使小球（　�。�
A．水平向左運(yùn)動(dòng)B．豎直向下運(yùn)動(dòng)C．豎直向上運(yùn)動(dòng)D．水平向右運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

12．一支合格的溫度計(jì)，將液體泡沾上酒精，放在空氣中，在圖中畫出溫度計(jì)示數(shù)變化的圖象．（室溫約為20℃）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案