【題目】小紅為了測(cè)量鹽水的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

將天平放在水平臺(tái)面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處。橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______選填或者端移動(dòng)。

將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)內(nèi),測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128g。然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為______。

再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤(pán)內(nèi),改變砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時(shí)右盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為______g。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為______。

【答案】 60 62

【解析】分析:(1)在調(diào)節(jié)平衡前,先將天平放在水平臺(tái)上,游碼置于標(biāo)尺左端的零刻線處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母;

(2)確定量筒的分度值,然后進(jìn)行讀數(shù);

(3)天平平衡時(shí),物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值;

(4)求出量筒中鹽水的質(zhì)量,根據(jù)求出鹽水的密度。

解答:(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),應(yīng)先將天平放在水平臺(tái)上,并將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻線處,該同學(xué)忘了將游碼撥到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處了;

(2)由圖甲知,量筒的分度值為2ml,量筒內(nèi)鹽水的讀體積60ml,即60cm3

(3)由圖乙知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的質(zhì)量為;

(4)量筒中鹽水的質(zhì)量;則鹽水的密。

故答案為:(1)右;(2)60;(3)62;(4)1.1。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)中,

(1)如圖甲所示,小明在使用天平過(guò)程中的錯(cuò)誤是:_____。

(2)小明糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),天平平衡時(shí),右盤(pán)中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量為_____g.把小石塊放入裝有10mL水的量筒中,量筒內(nèi)液面的位置如圖丙所示,則小石塊的密度是_____kg/m3。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生(a)(b)(c)(d)各圖中所示的形變,如果F1=F3=F4〉F2,那么

(1)能說(shuō)明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的是圖____和圖____;

(2)能說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的是圖____和圖____;

(3)能說(shuō)明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的是圖___和圖___;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究彈簧受到拉力時(shí),彈簧長(zhǎng)度的增加量與哪些因素有關(guān),小明同學(xué)用測(cè)力計(jì)及一些不同的彈簧進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖所示,在實(shí)驗(yàn)中小明分別用力通過(guò)測(cè)力計(jì)拉伸不同的彈簧,測(cè)量并記錄每根彈簧的原長(zhǎng)、彈簧圈直徑、所受拉力的大小、長(zhǎng)度增加量。記錄數(shù)據(jù)如下列各表格所示,已知在同一表格中,實(shí)驗(yàn)所用彈簧的材料和粗細(xì)相同。

表一:材料甲

表二:材料乙

序號(hào)

拉力大小

(牛)

長(zhǎng)度增加量

(厘米)

序號(hào)

原長(zhǎng)

(厘米)

彈簧圈直徑

(厘米)

拉力大小

(牛)

長(zhǎng)度增加量

(厘米)

1

5

2

5

15

3

5

2.2

2

10

4

6

15

3

10

4.4

3

10

2

5

4

7

15

6

5

4.4

4

20

1

5

4

8

30

3

5

4.4

(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2(或5與6 )中的數(shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是:材料、粗細(xì)、原長(zhǎng)、彈簧圈直徑相同的彈簧,_________。

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________中的數(shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是:材料、粗細(xì)、原長(zhǎng)相同的彈簧,受到相同的拉力,彈簧圈直徑越大,長(zhǎng)度增加量越大。

(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4(或5與8)中的數(shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是:____________。

(4)小明想繼續(xù)研究彈簧長(zhǎng)度的增加量與彈簧材料的關(guān)系,表格中的數(shù)據(jù)________(選填“能”或“不能”)得出結(jié)論。若能,請(qǐng)歸納該實(shí)驗(yàn)結(jié)論;若不能,請(qǐng)說(shuō)明本次實(shí)驗(yàn)需滿(mǎn)足的條件。_________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明所在的課外興趣小組需要密度為1.15g/cm3的鹽水,為檢驗(yàn)配制的鹽水是否合格。

(1)小明設(shè)計(jì)了如下方案:用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;②往燒杯中倒入適量鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2;③將燒杯中的鹽水倒入量筒中,測(cè)出鹽水的體積V;④利用ρ=計(jì)算得出鹽水的密度。

(2)小組成員認(rèn)為該方案會(huì)使測(cè)量結(jié)果_____(選填偏大偏小),原因是_____

(3)小組成員改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行了如下操作:

將天平放在水平桌面上,將游碼移至稱(chēng)量標(biāo)尺左端的“0”刻度線上,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,則需將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)。

往燒杯中倒入適量鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為_____g(如圖乙所示);

將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中,讀出鹽水的體積(如圖丙所示);

測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為15g;

計(jì)算出鹽水的密度為_____g/cm3。

(4)為配制合格的鹽水,需要繼續(xù)向鹽水中_____(選填加鹽加水”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗用如圖甲所示的電路測(cè)量一只小燈泡的電功率。

閉合開(kāi)關(guān)后小燈泡不發(fā)光且電流表無(wú)示數(shù),但是電壓表的示數(shù)很大且接近電源電壓。小麗檢查后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線連接無(wú)誤,則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是______

A.電流表斷路小燈泡斷路電壓表斷路變阻器斷路

小麗排除電路故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)電壓表示數(shù)為時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示。則此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流為______A,小燈泡的電阻為______,小燈泡消耗的電功率為______W。

如圖丙所示,是小麗根據(jù)測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的圖象,其中正確的是___

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn),一根彈性繩一端系一個(gè)小石塊,另一端固定在A點(diǎn)。B點(diǎn)是彈性繩不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置,C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn),關(guān)于小石塊從A點(diǎn)到 C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的說(shuō)法,正確的是

A小石塊減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

BA點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過(guò)程中,小石塊受到重力的作用

CB點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中,小石塊的速度先增大后減小

D小石塊在C點(diǎn)時(shí),受到平衡力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在光具座上做凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn),當(dāng)光屏、凸透鏡及燭焰的相對(duì)位置如圖所示時(shí),恰好在光屏上得到一個(gè)清晰的像,由此判斷

A. 像是倒立縮小的實(shí)像

B. 像是倒立放大的實(shí)像

C. 凸透鏡的焦距在10cm16cm之間

D. 凸透鏡的焦距在8cm10cm之間

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中能正確表示遠(yuǎn)視眼成像情況及其矯正方法的是( 。

A. 甲和乙

B. 乙和丙

C. 丙和丁

D. 乙和丁

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