6.電腦的中央處理器(CPU)只有半張撲克牌大小,工作時(shí)發(fā)熱顯著,常采用散熱片與風(fēng)扇組合冷卻,某電腦CPU的功率為90W,其中發(fā)熱功率率占8%,銅質(zhì)散熱器的質(zhì)量是0.8kg.若工作半小時(shí),產(chǎn)生熱量12960J,這些熱量可使散熱器溫度升高41.5℃[銅的比熱容為0.39×1 03J/(kg•℃),結(jié)果保留一位小數(shù)].

分析 知道發(fā)熱功率占CPU功率的8%,從而可以計(jì)算出其發(fā)熱功率,再利用公式Q=W=Pt計(jì)算出產(chǎn)生的熱量,利用公式Q=cm△t求出散熱器溫度升高的量.

解答 解:CPU的工作時(shí)間:
t=0.5h=1800s,
因發(fā)熱功率占CPU功率的8%,
所以,P=P×8%=90W×8%=7.2W,
由P=$\frac{W}{t}$可得,CPU產(chǎn)生的熱量:
Q=W=Pt=7.2W×1800s=12960J;
由Q=cm△t可得,散熱器升高的溫度:
△t=$\frac{Q}{cm}$=$\frac{12960J}{0.39×1{0}^{3}J/(kg•℃)×0.8kg}$≈41.5℃.
故答案為:12960;41.5.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道電學(xué)與熱學(xué)的綜合應(yīng)用題,利用公式W=Pt計(jì)算用電器消耗的電能,以及利用熱量的公式計(jì)算溫度的變化,與生活相連,使學(xué)生覺(jué)得學(xué)了物理有用,且加強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能環(huán)保的意識(shí),注意計(jì)算時(shí)的單位變換要正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列現(xiàn)象中,利用內(nèi)能做功的是( 。
A.冬天在戶外時(shí)兩手相搓一會(huì)兒就暖和
B.在烈日之下柏油路面被曬熔化了
C.車(chē)刀在砂輪的高速磨擦之下濺出火花
D.火箭在“熊熊烈火”的噴射中沖天而起

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖1是小明做“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)的裝置.小明從水溫升高到90℃時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰5min為止.他記錄的數(shù)據(jù)如表:
t/min0123456789101112
t/℃90919293949596979898969898
(1)如圖1,他們實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是視線沒(méi)與溫度計(jì)內(nèi)液柱的上表面相平、玻璃泡接觸了容器底部.
(2)其中第10分鐘的記錄是錯(cuò)的,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是98℃.沸點(diǎn)小于100℃,可能的原因是當(dāng)時(shí)的外界大氣壓低于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)小明發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的水先沸騰,水先沸騰的原因可能是水量較少或水的初溫較高或用溫水做實(shí)驗(yàn)
(4)沸騰時(shí)杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣放熱液化而形成的.
(5)乙圖水在沸騰前的情況,甲圖水在沸騰時(shí)的情況,
(6)若停止加熱,水不能(“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.一個(gè)鐵塊浸入一個(gè)裝滿水的燒杯中,溢出0.5kg的水,鐵塊受到的浮力是多少N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.一個(gè)空罐的底部中央打一小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.
(1)將小孔對(duì)著發(fā)光的物體,我們可以看見(jiàn)發(fā)光體在薄膜上呈現(xiàn)倒 立的實(shí)像.
(2)把孔制作成三角形小孔,正對(duì)太陽(yáng),則它在薄膜上所成的像成圓形(選填“三角形”、“圓形”或“正方形”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.用圖1所示的裝置探究滑動(dòng)摩擦力跟壓力大小的關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),拉動(dòng)木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因?yàn)檫@時(shí)的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力.
(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖1所示,它的示數(shù)是1.6N.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
壓力F/N34567
摩擦力?/N0.60.81.01.21.4
(3)通過(guò)觀察表格中的數(shù)據(jù)和(2)的示數(shù),繪制滑動(dòng)摩擦力跟壓力大小關(guān)系的圖象
(4)分析圖象可知結(jié)論:在接觸面的粗糙程度一定時(shí),摩擦力的大小與壓力的大小成正比.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉?lái)的一半.她由此得出:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面越小,摩擦力越。阏J(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?不正確,理由是:沒(méi)有控制壓力大小不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.普通自行車(chē)上,用力剎閘,這是為了增大摩擦力,在前后軸上安裝了軸承,這是為了減小摩擦力,在輪胎上刻有花紋,這是為了增大摩擦力.給軸上加潤(rùn)滑油,這是為了減小摩擦力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如果你家附近建筑工地在施工,影響你的學(xué)習(xí)和休息,為了減小噪聲的干擾,下列做法不合理的是( 。
A.關(guān)緊門(mén)窗
B.打開(kāi)錄音機(jī)播放音樂(lè),并把音量開(kāi)到最大
C.戴上耳罩
D.告知有關(guān)部門(mén)督促施工單位合理安排施工時(shí)間

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在國(guó)際單位制中,電功率的單位是( 。
A.瓦特(W)B.歐姆(Ω)C.伏特 (V)D.焦耳(J)

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同步練習(xí)冊(cè)答案