分析 (1)水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;吸收或放出相同的熱量,水升高或降低的溫度少;
(2)液化是由氣態(tài)到液態(tài),液化放熱.
解答 解:
(1)因?yàn)樗谋葻崛荽,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以當(dāng)核電站發(fā)生重大事故時(shí),為了降低核安全殼周圍的溫度,灌注海水降溫.同時(shí)水汽化時(shí)要從周圍吸收熱量,起到降溫的作用;
(2)被100℃的水蒸氣燙傷往往比100℃的水燙傷更嚴(yán)重,這是因?yàn)樗魵?先液化,液化過程放熱.
故答案為:比熱容;液化;放出.
點(diǎn)評 本題考查了水的比熱容大的特點(diǎn)以及應(yīng)用、液化放熱的特點(diǎn),知其應(yīng)用.
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 熔點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ |
酒精 | -117 | 78 |
水銀 | -39 | 357 |
A. | 凝固點(diǎn)低 | B. | 沸點(diǎn)低 | C. | 比熱容大 | D. | 熔點(diǎn)高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B點(diǎn)為開瓶器的支點(diǎn) | B. | 開瓶器受到的阻力方向?yàn)樨Q直向上 | ||
C. | 使用開瓶器能省功 | D. | 使用開瓶器要費(fèi)距離 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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