小明用圖示裝置探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系.下列操作正確的是


  1. A.
    在木塊上加放砝碼
  2. B.
    保持接觸面粗糙程度不變
  3. C.
    使木塊側(cè)放減小接觸面積
  4. D.
    沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊
D
分析:A、在木塊上加放砝碼,改變了木塊對(duì)接觸面的壓力;
B、保持接觸面的粗糙程度不變,是研究摩擦力和壓力的關(guān)系中采用的方法;
C、使木塊側(cè)放減小接觸面積,改變了木塊與平面之間接觸面積的大小;
D、沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊,木塊受到的摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大。
解答:A、木塊上加放砝碼,增大了木塊對(duì)平面的壓力,是研究摩擦力與壓力大小的關(guān)系,與題意不符;
B、實(shí)驗(yàn)正是研究摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,接觸面的粗糙程度應(yīng)該是個(gè)變量,顯然保持接觸面的粗糙程度不變不符合題意;
C、木塊側(cè)放減小接觸面積,研究的是摩擦力的大小與接觸面積大小的關(guān)系,與題意不符;
D、無(wú)論研究摩擦力的大小與壓力大小、接觸面粗糙程度、接觸面積的大小這三個(gè)變量中哪一個(gè)變量的關(guān)系,都應(yīng)該沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊.因?yàn)楦鶕?jù)二力平衡的知識(shí),只有木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的摩擦力才等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小.
故選D.
點(diǎn)評(píng):注意本題的問(wèn)題是“在研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,屬于正確操作的步驟,要求學(xué)生必須掌握這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的全部步驟,理解每一個(gè)實(shí)際操作的物理意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

跑步機(jī)是健身用的,使用時(shí)人在運(yùn)動(dòng)的皮帶上跑步.一天,爸爸興奮地從跑步機(jī)上下來(lái)說(shuō):“今天真痛快,跑了2km,一定減肥了!”小紅茫然地問(wèn):“我看你始終沒(méi)有離開,怎么會(huì)跑了2km?”爸爸給小紅講了其中的道理,原來(lái),爸爸“跑了2km”作為參照物的是


  1. A.
    跑步機(jī)的皮帶
  2. B.
    地面
  3. C.
    墻壁
  4. D.
    跑步機(jī)機(jī)身

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

功率為60kW的汽車以36km/h的速度行駛15min,它共做功________J,汽車牽引力是________N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

冬天我們通常采用向手“啥氣”和兩手“相搓”的方法使手暖和一些.這兩種取暖方式


  1. A.
    都是通過(guò)做功取暖
  2. B.
    都是通過(guò)熱傳遞取暖
  3. C.
    “哈氣”是通過(guò)熱傳遞取暖,“搓手”是通過(guò)做功取暖
  4. D.
    “搓手”是通過(guò)熱傳遞取暖,“哈氣”是通過(guò)做功取暖

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

用伏安法測(cè)電阻時(shí),某同學(xué)列出了下列注意事項(xiàng),其中沒(méi)有必要的是


  1. A.
    連接電路時(shí),應(yīng)從電源的正極開始連線
  2. B.
    連接電路時(shí),電鍵應(yīng)始終處于斷開狀態(tài)
  3. C.
    使用電壓表和電流表時(shí)要選擇量程
  4. D.
    電路連接好后,應(yīng)先用電鍵試觸

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

下列幾種現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是


  1. A.

    海市蜃樓
  2. B.

    橋在水中形成倒影
  3. C.

    花在放大鏡中成像
  4. D.

    雨后天空出現(xiàn)彩虹

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)簡(jiǎn)易電子身高測(cè)量?jī)x的示意圖,此時(shí)彈簧處于壓縮狀態(tài),小明用該測(cè)量?jī)x先后對(duì)小亮、小紅的身高進(jìn)行了測(cè)量,已知小亮比小紅高,則當(dāng)從測(cè)量小亮身高變?yōu)闇y(cè)量小紅身高時(shí)


  1. A.
    電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大
  2. B.
    電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小
  3. C.
    電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大
  4. D.
    電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

某居民用戶的總保險(xiǎn)絲(熔斷電流為5 A)熔斷了,經(jīng)檢查,在保險(xiǎn)絲熔斷前,他家僅用了三盞電燈,總功率為120 W,未使用其他大功率用電器,則保險(xiǎn)絲熔斷是由于________造成電路上電流過(guò)大而引起的.

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如圖所示是探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,圖中水的溫度是 ________℃.為了縮短把水加熱到沸騰的時(shí)間,請(qǐng)你提出一條有效的操作建議:________.

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