【題目】在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大;連線不得交叉_________。
(2)小宇同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為______V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P向______(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V。
(3)小宇同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________W,還可以得出:小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)小葉同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出她在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處是:
①_________________________________________________________________;
②_________________________________________________________________。
【答案】 略 2.2 B 0.5 增大 連接電路時(shí),開關(guān)沒有斷開 閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片沒有調(diào)到阻值最大處
【解析】(1)小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω,根據(jù)歐姆定律,所以電流表選擇0~0.6A量程。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大,滑動(dòng)變阻器右下接線柱連入電路中,電路連接如下:
(2)由圖乙可知,電壓表示數(shù)為2.2V。若測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P向B端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V。
根據(jù)圖像信息可知:當(dāng)電壓表示數(shù)為小燈泡額定電壓2.5V時(shí),電路中電流為0.2A,所以小燈泡額定功率。
還可以得出:小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而增大。
(4)小葉同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅。她在實(shí)驗(yàn)中操作不當(dāng)之處是:①連接電路時(shí),開關(guān)沒有斷開。②閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片沒有調(diào)到阻值最大處。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干, 彈簧測(cè)力計(jì).
(1)在沒有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖甲所示.應(yīng)將杠桿左端螺母向邊旋一些(選填“左“或“右”).選杠桿的中點(diǎn)做支點(diǎn)的目的是
(2)調(diào)好后,按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),此時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)比真實(shí)值(“偏大”、“偏小”或“不變’).原因是
(3)如圖丙,每個(gè)鉤碼1N,當(dāng)杠桿處于水平平衡時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)是N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列幾個(gè)光現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是
A. 路燈下的“人影”
B. 大橋在水中的“倒影”
C. 海面上的“海市蜃樓”
D. 雨后的“彩虹”
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某小組實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面,如圖甲所示。
B.讓一束紅光貼著硬紙板沿著某一角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,沿著另一方向射出,在紙板上用筆描出入射光線EO和反射光線OF的徑跡.改變?nèi)肷涔饩的方向,重做兩次,換用另一種顏色的筆,記錄光的徑跡(如甲圖)
C.取下硬紙板,用量角器測(cè)量NO兩側(cè)的角i和角r;
D.紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的,把紙板NOF向前折或向后折,觀察反射光線。(如乙圖)
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中硬紙板顯示出:反射光線與入射光線兩側(cè);
(2)該實(shí)驗(yàn)中硬紙板NOF向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否;
(3)由實(shí)驗(yàn)步驟C可以得到的規(guī)律是;
(4)在甲圖中,如果將光線沿著FO射向平面鏡時(shí),你還會(huì)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在制糖工業(yè)中,要用沸騰的方法除去糖汁中的水分,而糖在高于100℃的環(huán)境下容易變質(zhì),為了使糖不變質(zhì),下面所說的辦法中可行的是( )
A. 用小火沸騰較長(zhǎng)時(shí)間
B. 用猛火縮短加熱時(shí)間
C. 降低糖汁表面上的氣體壓強(qiáng)
D. 增大糖汁表面上的氣體壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一種投入使用的新型安全校車,中考期間,某中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車到18km外的考點(diǎn)參加考試,校車行駛了30min后安全到達(dá)考點(diǎn)。
(1)求校車在送考生過程中的平均速度。
(2)若校車和學(xué)生的總質(zhì)量為9000kg,車輪與地面接觸的總面積為0.2m2。求校車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)。
(3)若校車以12m/s的速度在一段平直路面上勻速行駛,校車受到的牽引力為5000N。求校車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)人先后用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離S(如圖2所示),該力在這三個(gè)過程中所做的功分別為W1、W2、W3 , 關(guān)于它們之間的大小關(guān)系說法正確的是( )
A.W1<W2<W3
B.W1<W2=W3
C.W1=W2=W3
D.W1=W2<W3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】每年 6 月 6 日是全國(guó)愛眼日。如果不愛護(hù)眼睛容易患上近視眼,矯正近視眼應(yīng)佩戴_______透鏡(填“凸”或“凹”)。視力正常的眼睛,遠(yuǎn)近景物都能在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小 的______像 (填“實(shí)”或“虛”)。
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