【題目】小華家買了一個家用電吹風,其簡化電路如圖所示,主要技術參數(shù)如下表電吹風在額定電壓下工作,問
熱風溫度 | 50~75℃ |
額定功率 | 熱風時:990 W |
冷風時:110 W | |
額定電壓 | 220 V |
質量 | 0.5 kg |
(1)電吹風吹冷風時,通過電動機的電流是多大?
(2)電熱絲工作時的電阻是多大?
(3)電吹風吹熱風 30 min,電路消耗的電能是多少?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某學習小組在一次實驗探究中利用電壓表和電流表測得了多組數(shù)據(jù),記錄如下表。請根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),判斷分析出他們實驗時的電路可能是圖中的
電壓U/V | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 | 2.2 |
電流I/A | 0.16 | 0.18 | 0.20 | 0.22 | 0.24 |
A.B.
C.D.
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【題目】如圖所示是媽媽為小明同學準備的營養(yǎng)早餐,下列說法不正確的是( 。
A.面包機內(nèi)的電熱絲是利用電流熱效應工作的
B.用吸管吸牛奶是利用了大氣壓強
C.面包機工作時與廚房里的照明燈是并聯(lián)的
D.雞蛋磕在桌面上蛋殼破裂,是因為桌面對雞蛋的力大于雞蛋對桌面的力
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【題目】如圖甲所示,是小利在“測量小燈泡的電功率”實驗時準備的器材,小燈泡的額定電壓為3.8V,電源電壓恒為6V。
(1)請用筆畫代替導線,將甲圖電路連接完整(要求:滑片向右移動時,電阻變大)。
(________)
(2)連接電路時,開關應該_______,滑動變阻器滑片應移到______(填“最左端”“最右端”或“中間位置”)。
(3)若要測量小燈泡的額定功率,應該______________,若此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此小燈泡的額定電功率為______W。
(4)移動滑片,記下多組對應的電壓值與電流值,并繪制成如圖丙所示的圖像。老師指出該圖像的設計有明顯的不足之處,是:___________。
(5)若電壓表“0-15V”的量程接線柱損壞,可以采取的補救措施有:___________。
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【題目】筆記本電腦已進入尋常百姓家庭,岀差旅游時常隨身攜帶。出于安全考慮,民航局規(guī)定,乘客可隨身攜帶 0.16 kWh 以下的可充電設備。目前,部分航空公司已允許乘客在非起降時間段、有條件地使用筆記本電腦等便攜電子設備。
(1)若某旅客攜帶的筆記本電腦電池容量 3000 mAh,輸出電壓 15 V,充滿電后,若工作時的平均電流為 1.5 A,可連續(xù)工作_____h;
(2)按照公司要求該旅客_____(填“能”或“否”)將此筆記本電腦帶上民航飛機;
(3)使用發(fā)現(xiàn),電腦工作時會發(fā)熱,當升溫到一定值時,溫控開關 S1 自動閉合,風扇啟動,加快散熱從而保護電腦。如果斷開電源總開關 S2,風扇M和其他工作系統(tǒng)同時停止工作。根據(jù)上述特點,下列可能符合散熱控溫特點的原理圖是如圖所示中的_____。
A.B.C.D.
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【題目】電熱飲水機的電路如圖甲所示,R1和R2均為電熱絲,S2是自動控制開關,可實現(xiàn)“低擋”“高擋”之間的轉換,飲水機工作時功率隨時間變化的關系圖像如圖乙所示。則0~30min內(nèi)該電路消耗的總電能為________J;飲水機工作時,電阻R2的阻值為________Ω。
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【題目】小明對新型LED燈帶很好奇,取一段剖開后發(fā)現(xiàn),燈帶中的LED燈是多只燈串聯(lián)后通過電源適配器接入照明電路的,他取下其中一只LED燈接在電池兩端沒有亮,對調(diào)電池正負極后亮了,用手試摸,點亮的燈幾乎不發(fā)熱,以下推斷符合上述實驗事實的是
A.單只LED燈工作電壓是220V
B.LED燈主要是將電能轉化為內(nèi)能
C.LED燈是單向導電的
D.燈帶中一只LED燈斷路后其他燈還亮
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【題目】如圖甲是家用電暖器,利用電熱給煤油加熱取暖。圖乙為其簡化的電路原理圖已知電阻R1>R2,銘牌見下表。在電暖器跌倒時,跌倒開關S自動斷開,切斷電源,保證安全。電暖器有“高溫檔”、“中溫檔”和“低溫檔”三個擋位,解答下列問題:[已知c煤油=2.1×107J/(kg·℃),ρ煤油=0.8×103kg/m3]
額定電壓 | 220V |
煤油體積 | 25L |
功率選擇 | 1500W/1100W/400W三檔調(diào)節(jié) |
(1)煤油溫度升高20℃時,吸收了多少焦耳的熱量?
(2)R1的電阻是多少?
(3)某同學用兩個阻值和R1、R2均相同的電熱絲串聯(lián),制成一個新的電熱器,將它接在家庭電路中工作11min,產(chǎn)生的熱量是多少?
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【題目】小明用甲圖所示器材探究“通過導體的電流與導體電阻的關系”。電源電壓恒為6V,R為電阻箱且標有“0-999.9Ω”、滑動變阻器標有“20Ω 2A”。
(1)連接電路過程中,開關S應該處于____狀態(tài),連接好電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變且接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因可能是電阻____;
(2)排除電路故障后,在電路中接入的阻值為4Ω的電阻,移動滑片,使電流表示數(shù)如圖乙所示,記錄好數(shù)據(jù);當把8Ω的電阻代替4Ω的電阻后,接著應將滑動變阻器的滑片在原來的位置上向___(選填“左”或“右”)端移動,使電壓表的示數(shù)為____V,同時記下對應的電流值;
(3)得到電流I隨電阻R變化的圖像如圖丙所示,由圖像可得出的結論是____。該實驗小組同學還想探究電流與電壓的關系,實驗中應該控制____不變。
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