【題目】筆記本電腦已進(jìn)入尋常百姓家庭，岀差旅游時(shí)常隨身攜帶。出于安全考慮，民航局規(guī)定，乘客可隨身攜帶 0.16 kWh 以下的可充電設(shè)備。目前，部分航空公司已允許乘客在非起降時(shí)間段、有條件地使用筆記本電腦等便攜電子設(shè)備。

（1）若某旅客攜帶的筆記本電腦電池容量 3000 mAh，輸出電壓 15 V，充滿電后，若工作時(shí)的平均電流為 1.5 A，可連續(xù)工作_____h；

（2）按照公司要求該旅客_____（填“能”或“否”）將此筆記本電腦帶上民航飛機(jī)；

（3）使用發(fā)現(xiàn)，電腦工作時(shí)會(huì)發(fā)熱，當(dāng)升溫到一定值時(shí)，溫控開關(guān) S1 自動(dòng)閉合，風(fēng)扇啟動(dòng)，加快散熱從而保護(hù)電腦。如果斷開電源總開關(guān) S2，風(fēng)扇M和其他工作系統(tǒng)同時(shí)停止工作。根據(jù)上述特點(diǎn)，下列可能符合散熱控溫特點(diǎn)的原理圖是如圖所示中的_____。

A.B.C.D.

【答案】2 能 B

【解析】

(1)[1]工作時(shí)的平均電流為

由題意可知，可連續(xù)工作的時(shí)間是

；

(2)[2]由題意可知，此筆記本電腦的電功率是

則消耗的電能是

可知該旅客能將此筆記本電腦帶上民航飛機(jī)；

(3)[3]由題意可知，工作系統(tǒng)工作時(shí)，當(dāng)升溫到一定值時(shí)，風(fēng)扇才會(huì)啟動(dòng)，沒達(dá)到一定值時(shí)，風(fēng)扇不會(huì)啟動(dòng)，這說明了工作系統(tǒng)和風(fēng)扇是獨(dú)立工作的，應(yīng)該并聯(lián)；并且可知溫控開關(guān) S1 自動(dòng)閉合，風(fēng)扇啟動(dòng)，可知風(fēng)扇和開關(guān) S1串聯(lián)在一起；斷開電源總開關(guān)S2，風(fēng)扇M和其他工作系統(tǒng)同時(shí)停止工作，可知開關(guān) S2同時(shí)控制風(fēng)扇M和其他工作系統(tǒng)，即開關(guān)S2接在干路中；根據(jù)上述，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)（小燈泡標(biāo)有“2. 5V”字樣，電阻約10Ω）。

（1）如圖甲所示，電源為兩節(jié)新干電池，小麗所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確。請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法；

（______）

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為________V時(shí)，小燈泡達(dá)到額定功率，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為________W；

（3）在某次調(diào)節(jié)中，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小了ΔR1，小燈泡的阻值變化了ΔR2，則ΔR1_____________（>/</=）ΔR2。你的理由是：________________；

（4）做完此實(shí)驗(yàn)后，小麗還想測(cè)量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻的阻值，與其他同學(xué)討論后，她通過增加一電阻箱R0（0～9999Ω 5A）、定值電阻（200Ω 2A）、單刀雙擲開關(guān)等器材，設(shè)計(jì)出了A、B兩種方案（如圖丙）。在A、B兩種方案中，方案__________可以讓測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，理由是_____。（電表為理想電表）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在熱學(xué)復(fù)習(xí)課后，小明與同學(xué)們又做了熱學(xué)實(shí)驗(yàn)。如圖一所示，用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱（m甲<m乙），兩種液體每秒吸收的熱量相同。這兩種液體的溫度——加熱時(shí)間的圖線如圖二。

（1）某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖一所示，此時(shí)乙的溫度為_________℃；

（2）甲液體第30s的內(nèi)能_________第35s的內(nèi)能（不考慮蒸發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響）（選填“大于”、“等于”、“小于”）；

（3）在60s至120s內(nèi)，乙發(fā)生的物態(tài)變化是__________________，你判斷的依據(jù)是__________________；

（4）小明根據(jù)圖二中0至30s圖線及題目所給信息得出：甲液體的比熱容比乙液體的大，理由是____________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是興趣小組探究“并聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)物圖，實(shí)驗(yàn)中保持電源電壓不變，先閉合開關(guān)S。

A.甲表示數(shù)等于乙表示數(shù)

B.再閉合開關(guān)S1，甲表示數(shù)變大，乙表有示數(shù)

C.再閉合開關(guān)S1，甲表示數(shù)變大，乙表沒有示數(shù)

D.再閉合開關(guān)S1，甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣，電源電壓恒為6V，定值電阻R=6Ω，假設(shè)燈泡L的阻值不隨溫度變化而變化。求：

（1）燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少____？

（2）只閉合S2、S3時(shí)，電流表的示數(shù)是多少_____？

（3）要使定值電阻R消耗的電功率最�。ㄇ译娐冯娏鞑粸�0），各開關(guān)的開閉情況應(yīng)該是：_______，此時(shí)電路消耗的總電功率為：____。要使電路消耗總功率最小且不為0，各開關(guān)的閉合情況應(yīng)該是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華家買了一個(gè)家用電吹風(fēng)，其簡(jiǎn)化電路如圖所示，主要技術(shù)參數(shù)如下表電吹風(fēng)在額定電壓下工作，問

熱風(fēng)溫度

50~75℃

額定功率

熱風(fēng)時(shí)：990 W

冷風(fēng)時(shí)：110 W

額定電壓

220 V

質(zhì)量

0.5 kg

（1）電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時(shí)，通過電動(dòng)機(jī)的電流是多大？

（2）電熱絲工作時(shí)的電阻是多大？

（3）電吹風(fēng)吹熱風(fēng) 30 min，電路消耗的電能是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩節(jié)新的干電池、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、定值電阻R、開關(guān)、若干導(dǎo)線，利用給定器材連接成“伏安法測(cè)電阻”的電路。

（1）請(qǐng)畫出圖甲所示的實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的電路圖_____。

（2）閉合開關(guān)，無論怎樣移動(dòng)滑片P，電流表都無示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近3V，其原因可能是_____。

（3）排除故障后，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則R的阻值是________Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“懸浮燈泡”能夠懸浮發(fā)光，如圖甲所示。圖甲中的基座內(nèi)有一個(gè)電磁鐵，而懸浮的燈泡內(nèi)部裝有用閉合線圈連接的LED燈和條形磁鐵，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示。

(1)當(dāng)基座內(nèi)電路接通電源后，燈泡能懸浮在空中是因?yàn)闊襞菔艿降?/span>_________力和重力是對(duì)平衡力；

(2)乙圖中的電源左端為_________極；

(3)若要使燈泡懸浮的高度增加，你可以采取的方法之一是：__________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國新型潛水艇以氫燃料電池作為潛艇備用動(dòng)力，它比常規(guī)的發(fā)電機(jī)有更多的優(yōu)勢(shì)，主要是動(dòng)力效率高，而且工作時(shí)無振動(dòng)、無噪聲。若潛艇攜帶2.4×103kg的氫燃料，則燃燒放出的熱量是______J，這些熱量80%轉(zhuǎn)化為潛艇動(dòng)力，若潛艇受到的阻力為2.4×105N，則該潛艇航行的距離______m。（熱值取q氫=1.4×108J/kg）

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