11．取一只空牙膏袋，一次將它擠癟，另一次將它撐開，兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中，如圖所示．兩次牙膏袋的質(zhì)量m甲和m乙的大小關(guān)系是m甲=m乙；兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關(guān)系是F甲＜F乙；兩次杯底受到水的壓強p甲和p乙的大小關(guān)系是p甲＜p乙．（選填“＞”、“=”或“＜”）

分析 （1）質(zhì)量是物體本身的一種性質(zhì)，與形狀、位置、溫度、狀態(tài)無關(guān)；
（2）根據(jù)浮力與重力的關(guān)系判斷出浮力的大��；
（3）根據(jù)浮力公式判斷出V排的大小，繼而判斷出水的深度關(guān)系，從而根據(jù)液體壓強公式判斷出壓強的大小關(guān)系．

解答 解：牙膏袋的形狀發(fā)生變化，但質(zhì)量不變，所以m甲=m乙；
甲下沉，F(xiàn)浮＜G，乙漂浮，F(xiàn)浮=G，所以F甲＜F乙；
由F浮=ρ水gV排可得，V排甲＜V排乙；
由于兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中，所以h甲＜h乙，
由p=ρ水gh得：p甲＜p乙．
故答案為：=；＜；＜．

點評 本題通過一個簡單的現(xiàn)象，考查了質(zhì)量、浮力、物體浮沉條件、壓強的有關(guān)知識應(yīng)用，關(guān)鍵能夠判斷出兩種情況下浮力的大小關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于壓力和壓強，下列說法正確的是（　�。�
A．受力面積相同，物體受到的壓力越大，壓強越大
B．壓力的大小等于物體所受的重力
C．壓強公式p=$\frac{F}{S}$不能用于計算液體產(chǎn)生的壓強，液體產(chǎn)生的壓強只能用p=ρ液gh計算
D．靜止在水平面上的物體，壓力和重力大小相等、方向相同，因此壓力就是重力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．人們常用“冰山一角”來形容事物顯露出來的僅僅是其很小的一部分，更多的還隱藏在表面現(xiàn)象之下．事實上，冰山浮在海水中的確只露“一角”．在南極考察中常使用的海洋破冰船，針對不同的冰層有不同的破冰方法．其中一種破冰方法是：接觸冰面前，船全速航行，船體大部分沖上冰面，就可以把冰壓碎．假如某破冰船自身質(zhì)量為1500t，在海面上勻速航行時受到的阻力是自身重力的0.02倍．航行時速度約為10m/s，（海水的密度取1.0×103kg/m3，冰的密度ρ冰=0.9×103㎏/m3）
（1）破冰船在海面上勻速航行時受到的重力為1.5×107N，此時的功率為3×106W．
（2）在一次破冰行動中，當(dāng)船沖到冰面上時，船的排水體積變?yōu)樵瓉淼娜种唬?br />①船此時受到的浮力為5×106N；
②若船與冰層接觸面積為5m2，求此時破冰船對冰層的壓強．
（3）針對文中信息及破冰船的工作特點，下列說法中錯誤的是C．
A．若有一座冰山其露出海面的體積是2000m3，那么這座冰山的總體積為2×104m3
B．破冰船的船體前端應(yīng)采用硬度大、抗磨損的材料制造
C．破冰船從海水密度大的海域到密度小的海域中時，所受的浮力將變小
D．破冰船向前沖時若所有的外力同時消失，隨后將作勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．某家用轎車質(zhì)量為1.6t，每個車胎與地面接觸面積為0.02m2，停在水平路面上時，車對地面的壓強是2×105Pa．當(dāng)車高速行駛時，強大的氣流會流過車體，如圖．這時車對地面的壓強變�。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”）此時發(fā)動機轉(zhuǎn)速為2400r/min，則發(fā)動機一個汽缸中每秒做功20次．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是（　�。�
A．我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯，是因為湯含有的熱量較多
B．發(fā)生熱傳遞時，熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體
C．在汽油機的壓縮沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
D．集中供暖采用熱水循環(huán)，是利用了水的比熱容較大的性質(zhì)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．某小組在研究“電阻消耗的電功率與電阻阻值之間的關(guān)系”時，記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示．
表一：
實驗序號12345
R/Ω1020305060
I/A0.30.30.30.30.3
U/V3691518
P/W0.91.82.74.55.4
表二：
實驗序號678910
R/Ω1020305060
I/A0.60.30.20.120.1
U/V66666
P/W3.61.81.20.720.6
（1）該小組同學(xué)在實驗時采用的科學(xué)方法是控制變量法；
（2）分析表一中的數(shù)據(jù)可知：當(dāng)通過電阻的電流相同時，電阻消耗的電功率與電阻成正比；
（3）分析表二中的數(shù)據(jù)可知：當(dāng)電阻兩端的電壓相同時，電阻消耗的電功率與電阻成反比；
（4）進(jìn)一步分析表一中的數(shù)據(jù)可知：電阻消耗的電功率其實由通過電阻的電流和電阻兩端的電壓決定；
（5）請你對表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，歸納出電功率與電阻的關(guān)系式P=I2R或P=$\frac{{U}^{2}}{R}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．對下列與壓強有關(guān)的事例，解釋不正確的是（　�。�
A．用吸管喝飲料利用了大氣壓強
B．用注射器把藥液注入肌肉是利用了大氣壓強的作用
C．水壩下部比上部建造的寬是因為液體壓強隨著深度的增加而增大
D．火車進(jìn)站時旅客不能越過安全黃線，依據(jù)的是流體中流速大的地方壓強小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．由做飯聯(lián)想到的物理知識，錯誤的是（　�。�
A．把雞蛋往碗沿上一磕，雞蛋就破了，這說明力的作用是相互的
B．高壓鍋是利用水的沸點隨氣壓增大而升高的特點制成的
C．在客廳就聞到廚房飯香，說明分子在不停地作無規(guī)則運動
D．切肉前先將刀刃磨一磨，是為了切肉時減小摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．重力約0.5N的物體可能是（　�。�
A．一枚圖釘B．一個雞蛋C．一只母雞D．一個中學(xué)生

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同步練習(xí)冊答案