如果用手按在自行車車鈴的金屬蓋上,無論你怎樣用力敲鈴,鈴聲也不會清脆。這是因為手按在車鈴上時
A.影響了車鈴的正常振動
B.車鈴就不會振動
C.沒有鈴聲發(fā)出
D.車鈴的周圍就沒有了傳聲的介質(zhì)
A

試題分析:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,振動停止,發(fā)聲停止;用手按在自行車車鈴的金屬蓋上,用力敲鈴,鈴聲也不會清脆,說明有聲音產(chǎn)生,說明車鈴振動,BC錯誤;用力敲鈴,我們能聽到鈴聲,車輛周圍存在空氣,所以有傳播聲音的介質(zhì),D錯誤;當(dāng)用力敲鈴時,用手按在自行車的金屬蓋上,影響了車鈴的正常振動,這樣就會改變車鈴振動的頻率,從而改變車鈴的音調(diào)所以鈴聲不會清脆。
點評:解決此類問題要結(jié)合聲音的特性去分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在2009年CCTV春節(jié)晚會上,“笑星”小沈陽模仿阿寶等歌星唱歌的聲音令人驚嘆。小沈陽的歌聲是由于聲帶的    產(chǎn)生的,現(xiàn)場觀眾聽到的聲音是通過    傳播的。我們之所以能聽出來小沈陽模仿的是哪位歌星,是根據(jù)聲音的    判斷的,他最后一句“高音”讓人叫好,這個“高”指的是聲音的     。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小麗等同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的裝置如圖所示,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉.

(1)當(dāng)小麗同學(xué)用小錘敲擊音叉的時候,既能聽到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到乒乓球被_______________.通過實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是:聲音是由物體_______產(chǎn)生的.
(2)乒乓球在實驗中起到什么作用?_____________________.這種思維方法叫做___________(等效法/控制變量法/轉(zhuǎn)換法/類比法).
(3)若實驗過程中小麗同學(xué)加大敲擊音叉的變化:
①聽到聲音的響度變­­­_______,看到乒乓球的被彈開的幅度變_____.
②根據(jù)實驗現(xiàn)象的變化,可以總結(jié)結(jié)論:_______________________

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

敲擊鼓面,在聽到鼓聲時,還可看見鼓面上小紙團在跳動,說明鼓聲是由于鼓面的_______產(chǎn)生的;鼓面的_____越大,鼓聲的響度越大.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小學(xué)語文課本中有唐朝詩人胡令能寫的一首詩:“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人!贝贯炐翰桓掖鹧,因為他知道,聲音可能會嚇跑將要上鉤的小魚,此事表明_______和________可以傳聲。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,用力敲響音叉,并用懸掛著的塑料球接觸發(fā)聲的叉股,我們看到的現(xiàn)象是                               ,此現(xiàn)象說明                         ,塑料球的作用是                                                 。(6分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在學(xué)校的“元旦”晚會上,優(yōu)美的琴聲是由于琴弦的______產(chǎn)生的。我們能很容易辨別出二重唱的男聲和女聲,是因為他們的______不同。在醫(yī)院的走廊和病房通常懸掛“肅靜”的警示牌,這種讓人們保持肅靜的做法屬于在______處減弱噪聲。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在春節(jié)聯(lián)歡晚會上,小品 《不差錢》,贏得了全國觀眾的喜歡,小艷在現(xiàn)場聽到“小沈陽”的聲音是靠___________傳播過來的,“小沈陽”模仿劉歡的聲音很逼真,是因為他們的___________相似,“丫蛋”唱女高音也很到位,這里的“高音”指的是    _____ 高。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

聲是以波的形式傳播,聲波的傳播快慢與                   有關(guān)。耳膜破裂的人         (“可能”或“不可能”)聽到聲音。

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同步練習(xí)冊答案