【題目】如圖是小明和小華在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景,對(duì)水加熱了很長(zhǎng)時(shí)間后水才沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)在組裝器材時(shí),是按照_____________選填(“由上到下”或“由下到上”)的順序.
(2)請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中操作錯(cuò)誤之處:______________________.(答一點(diǎn)即可)
(3)在糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如上圖中的_____甲/乙)圖,水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度_____(升高/不變/降低).
(4)由表中數(shù)據(jù)可知,此時(shí)水的沸點(diǎn)是_________℃, 此時(shí)液面上的氣壓________1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填 “高于”或“等于”或“低于”).為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中需要吸熱,應(yīng)進(jìn)行的操作是:____________.
(5)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間太長(zhǎng),可能存在的原因:____________.
(6)根據(jù)記錄在圖中畫出水的沸騰圖像_____________.
(7)當(dāng)小明將溫度計(jì)剛插入熱水中時(shí),溫度計(jì)的管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是_____.
【答案】由下到上 視線沒(méi)有與溫度液柱的上表面相平/溫度計(jì)的玻璃泡碰到了杯底 乙 不變 98 低于 撤去酒精燈,觀察水能否繼續(xù)沸騰 減少水量/提高初溫 見(jiàn)解析所示 水蒸氣遇冷液化
【解析】
(1)水的沸騰實(shí)驗(yàn)中組裝器材時(shí)應(yīng)遵循從下而上的順序;
(2)讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與溫度計(jì)內(nèi)液柱上表面齊平或溫度計(jì)的玻璃泡碰到了杯底;
(3)水在沸騰時(shí),氣泡在上升過(guò)程中越來(lái)越大,水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如上圖中的乙;水在沸騰過(guò)程中吸熱而不升溫;
(4)由表格中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,從第8min起水溫保持98℃不變,故其沸點(diǎn)是98℃;此時(shí)液面上的氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中需要吸熱,應(yīng)進(jìn)行的操作是:撤去酒精燈,觀察水能否繼續(xù)沸騰;
(5)要縮短水的加熱時(shí)間可通過(guò)減少水的質(zhì)量及提高水的初溫等方法實(shí)現(xiàn)。
(6) 根據(jù)記錄在圖中畫出水的沸騰圖像,如圖所示:
(7)水沸騰時(shí),水蒸氣在空中遇冷液化,此過(guò)程中水蒸氣要放熱;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小蘭在觀察提琴、吉化、二胡等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)時(shí),猜測(cè):即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān),于是想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的淸想是否正確,下表是實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件:
(1)如果小蘭選用編號(hào)為A和B的琴弦,可探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的________有關(guān);
(2)如果選用編號(hào)為_______和______的琴弦,可探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的_____有關(guān);
(2)如果選用編號(hào)為_____和______的琴弦,可操究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀下面一段短文后,認(rèn)真思考并回答有關(guān)問(wèn)題.如圖所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)可樂(lè)飲料的紙杯制成了一個(gè)“土電話”.
(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明_____________________.
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽(tīng)到的聲音的響度就_________(選填“大”、“小”)些.
(3)如果用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽(tīng)的一方幾乎就聽(tīng)不到聲音了,這是由于______________.
(4)如果在用土電話時(shí),線沒(méi)有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線_______(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到對(duì)方的講話聲.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中合理的是
A. 日光燈正常工作時(shí)的電流約2A
B. 一節(jié)新蓄電池的電壓為1.5V
C. 一位同學(xué)用20s從一樓走到三樓,他上樓時(shí)的功率大概是150W
D. 一位同學(xué)從地上拿起一個(gè)雞蛋,并緩慢舉過(guò)頭頂?shù)倪^(guò)程中,對(duì)雞蛋做功約0.1J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一種自制簡(jiǎn)易密度計(jì),它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,用它來(lái)測(cè)量液體密度時(shí),該密度計(jì)漂浮在被測(cè)液體中。將其分別放入裝有液體密度為ρ1和ρ2的兩個(gè)燒杯中,可以判斷:ρ1_________ρ2;若該密度計(jì)兩次測(cè)量中排開(kāi)液體的質(zhì)量分別為m1、m2,則m1_________m2。(后兩空選填“<”、“=”或“>”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用鋼尺做實(shí)驗(yàn),探究聲音高低、強(qiáng)弱有關(guān)在因素.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
(1)把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,然后一端伸出桌邊長(zhǎng)一些,再撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,兩次振動(dòng)幅度大致相同.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越短,振動(dòng)越_______(快/慢),發(fā)出聲音的音調(diào)越_______(高/低),說(shuō)明音調(diào)的高低與_______有關(guān).(2)把鋼尺緊按在桌面上,鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度保持一定,先撥動(dòng)鋼尺振動(dòng)的幅度小一些,再讓鋼尺振動(dòng)的幅度大一些.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鋼尺振動(dòng)的幅度越小,發(fā)出聲音的響度越_______(大/小),站在離鋼尺越遠(yuǎn)的地方,聽(tīng)到發(fā)出的聲音越_______(強(qiáng)/弱).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】二胡是中國(guó)的民族樂(lè)器,有粗(內(nèi)弦)、細(xì)(外弦)兩根弦,拉弓時(shí)馬尾和弦摩擦發(fā)出聲音,如圖所示,下列做法不能改變二胡音調(diào)的是
A. 用手指按壓同一根弦的不同位置
B. 手指按壓在弦的相同位置,從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦
C. 加大摩擦弦的力量
D. 旋轉(zhuǎn)弦軸,增加弦的緊張度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)該先固定A、B兩個(gè)鐵夾中的______鐵夾.
(2)指出圖中的一處錯(cuò)誤:_________________。
(3)改正實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)水溫上升到84℃,每隔1 min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰4 min后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示.其中第三次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)你將讀數(shù)填入為______℃。
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙中的小方格紙上畫出水的溫度T隨時(shí)間t變化的圖像________.
(5)由上表中的數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是____℃.水沸騰的過(guò)程中,繼續(xù)加熱,水的溫度____.
(6)如果圖甲、乙是該同學(xué)觀察到液體沸騰前和沸騰時(shí)氣泡在液體中的上升過(guò)程,則____圖是液體沸騰時(shí)的情況.
(7)在家中用電熱水壺?zé),第一次燒了一壺水直到沸騰,第二次仍用該壺?zé)税雺厮钡椒序v,則兩次水溫隨時(shí)間變化關(guān)系正確的是(第一次為,第二次為) (____)
(8)實(shí)驗(yàn)后的沸水放在桌上越來(lái)越?jīng)觯铝袌D象中能表示其溫度T隨時(shí)間t變化關(guān)系的是 _________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小柳買了一臺(tái)全自動(dòng)豆?jié){機(jī),下表是這個(gè)豆?jié){機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)。如圖甲是豆?jié){機(jī)的主要結(jié)構(gòu):中間部位是一個(gè)帶動(dòng)刀頭的電動(dòng)機(jī),用來(lái)將原料進(jìn)行粉碎打漿;外部是一個(gè)金屬圓環(huán)形狀的電熱管,用來(lái)對(duì)液體加熱煮沸。如圖乙是豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){的過(guò)程中電熱管和電動(dòng)機(jī)交替工作時(shí)的P—t圖象。
(1)豆?jié){機(jī)正常加熱時(shí)的電流是多少?
(2)豆?jié){機(jī)正常加熱時(shí)電熱管的電阻是多少?
(3)豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){,總共消耗的電能是多少?
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