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10．蕩秋千時，從一側最高點蕩到另一側最高點的過程中（　　）
A．動能一直增大B．動能先減小后增大
C．重力勢能一直減小D．重力勢能先減小后增大

分析 （1）動能大小的影響因素：質量和速度，質量越大，速度越大，動能越大．
（2）重力勢能大小的影響因素：質量和高度，質量越大，高度越高，重力勢能越大．

解答 解：在蕩秋千的過程中人和秋千的質量不變，到達最高點時，高度最高，速度為零，重力勢能最大，動能最�。谧畹忘c，速度最大，高度最小，重力勢能最小，動能最大．整個過程動能先增大后減小，重力勢能先減小后增大．故只有D選項說法正確．
故選D．

點評 掌握動能、重力勢能、彈性勢能大小的影響因素，根據能量的影響因素判斷動能、重力勢能、彈性勢能大小的變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．一只小燈泡正常發(fā)光時通過它的電流為0.4A，加在它兩端的電壓為8V，現(xiàn)將該小燈泡接在12V的電源上，為使其正常發(fā)光，應串聯(lián)一個10Ω的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．某LED燈在一定電壓范圍內的工作電流都是20mA，只是在不同的電壓下發(fā)光顏色不同：當加在它上面的電壓為1.8V時，它發(fā)紅光；當加在它上面的電壓為1.4V時，它發(fā)黃光；當加在它上面的電壓為3.2V時，它發(fā)藍光．如果將該LED燈與一定值電阻串聯(lián)后接在電壓為5V的電源兩端時它發(fā)黃光，則該定值電阻阻值是180Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．小芳觀察到用塑料梳子梳頭發(fā)后，頭發(fā)隨梳子飄起來，此現(xiàn)象不能說明的是（　�。�
A．梳子帶上了電B．電荷間會有作用力
C．頭發(fā)容易導電D．有電子發(fā)生了轉移

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在如圖所示的電路中，加熱鐵質螺旋形導線AB，燈的亮度變小，這說明鐵質導線的電阻隨著溫度升高會變大（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．小華同學梳理了教材中相關的力學知識，如圖所示，其中分析錯誤的是（　�。�
A．在甲圖中，木塊對桌面的壓力和桌面對它的支持力是一對平衡力
B．在乙圖中，所砌墻壁與鉛垂線平行時，說明墻壁豎直
C．在丙圖中，用拉彈簧時，彈簧的形狀發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的形狀
D．在圖丁中，臺燈有個大底座，說明增大支撐面可以提高穩(wěn)度

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．會飛的汽車不是夢！
美國一家公司研制出了“會飛的汽車”（如圖），這款車的車身和一般汽車相似，但車門多了兩個可折疊的翅膀．在陸地行駛時，翅膀折疊，在空中飛行時，翅膀張開．從汽車到“飛機”的變形在30秒內完成，駕駛員在車內即可完成操作．該車已獲準可在美國的空中飛行和公路行駛，是允許上路的第一輛飛行和地面行駛混合車．
下表是該車的一些信息
汽車質量600kg發(fā)動機功率 75kW
空中最大飛行速度200km/h最大飛行距離800km
地面最大行駛速度150km/h 輪胎與地面接觸面積4×0.03m2
求：
（1）汽車停在水平地面上時，對地面的壓強；
（2）該汽車以最大飛行速度飛行800千米所需要的時間；
（3）在這過程中汽車發(fā)動機所做的功．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．薛悟理同學想測量一個正方體小木塊的密度（密度比水的密度�。杉依餂]有物理實驗室的那些測量儀器，只有自己上數學課用的三角尺，但他發(fā)現(xiàn)廚房里有水和洗臉盆，于是他靈機一動，設計了一個方案來測量小木塊的密度．請你幫他設計實驗方案，寫出實驗步驟和木塊密度的表達式．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．回顧實驗和探究（將下列實驗中的空缺部分填寫完整）：
（1）探究物質的熔化和凝固過程：
數據圖象請根據下表的實驗數據，在下面的坐標紙中用描點法畫出海波和石蠟的熔化圖象，并在圖象中標注出來．
加熱時間/min海波的溫度/℃石蠟的溫度/℃
02020
23025
44033
64849
74858
84869
94876
105589
分析結論①海波和石蠟在熔化過程中都要吸熱熱．實驗中通過加熱時間的長短來表示其吸熱的多少．
②海波熔化過程中溫度保持不變，石蠟熔化過程中溫度不斷升高．
③海波在加熱的第7min時是固液共存狀態(tài)．
（2）探究水沸騰時溫度變化的特點：
圖象如圖是某同學根據實驗數據做出的誰的沸騰圖象．請將表格中空格填寫完整．
加熱時間/min0123456
水的溫度/℃90939699100100100
結論
分析		①實驗中，水在記時第4分鐘開始沸騰．
②上述實驗中水的沸點是100℃．

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