20．下列數(shù)據(jù)接近實際情況的是（　�。�
A．正確使用試電筆時通過人體的電流約為10A
B．普通電視機(jī)的額定功率約為2000W
C．課桌的高度大約是1.5～1.7m
D．一個普通中學(xué)生的質(zhì)量約50kg

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．

解答 解：
A、試電筆中電阻的阻值在1MΩ左右，通過人體的電流不超過I=$\frac{U}{R}$=$\frac{220V}{{10}^{6}Ω}$≈2.2×10-4A．此選項不符合實際；
B、普通電視機(jī)正常工作的電流在0.75A左右，額定功率在P=UI=220V×0.75A=175W左右．此選項不符合實際；
C、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右．此選項不符合實際；
D、成年人的質(zhì)量在70kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量與成年人小一些，在50kg左右．此選項符合實際．
故選D．

點評 本題考查學(xué)生對生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況，本題告訴我們一定要對實際生活中常見的物體做到熟知，以免鬧了笑話自己還不知道．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省泰興市九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

張皓同學(xué)做“測定小燈泡電功率”的實驗，設(shè)計的電路圖如圖甲所示，小燈泡所標(biāo)示的額定電壓為2.5V．

(1)張皓同學(xué)按甲圖連好電路如圖甲所示，閉合開關(guān)前，他應(yīng)將滑片P移到滑動變阻器的最___________(選填“左”或“右”)端；

(2)接著檢查電路連接，他發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯了，請你在甲圖中在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法；

(3)改正連接后，他閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0，移動滑動變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù)，那么電路的故障原因是：______________；

(4)排除故障后進(jìn)行實驗，他根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)，畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示，由圖象可知小燈泡的額定功率是______________W；

(5)由步驟(5)知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線，他結(jié)合實驗過程分析得知，形成的原因是：__________________．

(6)張皓同學(xué)又設(shè)計了兩種測量定值電阻Rx阻值的實驗電路方案，方案中定值電阻的阻值為R0．

①方案一：閉合開關(guān)S，如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為Ul和U2，則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=____．

②方案二：電路中Rx≠R0，將S接到a，讀出電流表的示數(shù)I1；再將S接到b，讀出電流表的I2；由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0/I2．請判斷結(jié)果是否正確并簡要說明理由：____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．完成下列作圖：

（1）如圖1所示，請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖補(bǔ)充完整．要求：
①小磁針的指向滿足如圖1所示方向．
②滑動變阻器的滑片向右端移動后，通電螺線管的磁性減弱．
③原有導(dǎo)線不得更改．
（2）請根據(jù)圖2甲電路圖，連接好圖2乙實物電路．

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

(1)如圖所示，赤道表面地磁感線與水平地面平行指向北方，導(dǎo)線與能測微弱電流的電流表組成閉合電路，下列哪種操作可讓電流表指針擺動？（______）

(2)科學(xué)家猜測，A地海龜在春季是利用地磁場(如圖)向南返回出生地，以下為相關(guān)研究．

①在春季A地某屏蔽磁場的實驗室中，無磁場環(huán)境下海龜無固定游向；當(dāng)把海龜置于模擬地磁場中(用如圖簡化示意)，圖中1為磁體N極，2為磁體____極，按科學(xué)家猜測，海龜應(yīng)向____游動(選填“左”、“右”)．

②地磁場在緩慢變化，科學(xué)家每年記錄海龜出生地筑巢地點移動的方向，并追蹤地磁場的微小移動方向，發(fā)現(xiàn)_____，現(xiàn)象符合猜測．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．綜合問答：
“小明洗完澡出來感覺有點冷，他用電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干．”請你從中挑選1個蘊含所學(xué)的物理知識進(jìn)行解釋：
知識點小明洗完澡出來感覺有點冷解釋：因為附著在身上的水發(fā)生汽化變?yōu)樗魵猓谶@一過程中水蒸發(fā)吸收熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小紅和小榮想探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗，小榮設(shè)計的試驗電路圖及實驗數(shù)據(jù)記錄如圖所示．（電路連接及記錄的數(shù)據(jù)都沒有錯誤）

（1）實驗數(shù)據(jù)記錄：
 I1/A I2/A I/A
 0.2 0.40.6
小榮根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和，請你指出小榮的實驗中可以改進(jìn)之處．應(yīng)更換不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實驗，測出多組實驗數(shù)據(jù)（寫一條）
（2）實驗中，小榮觀察到燈泡L1比燈泡L2暗．根據(jù)這一現(xiàn)象，小榮作出以下分析：根據(jù)P=I2R，P與R成正比．L1比L2暗是因為L1電阻遠(yuǎn)小于L2．
問：小榮的分析是否正確．說明理由．不正確；沒有控制電流相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．物理興趣小組想探究影響電流做功多少的因素，他們以小燈泡為研究對象設(shè)計了甲乙兩組電路圖：

（1）根據(jù)什么現(xiàn)象，我們可以比較相同時間內(nèi)電流做功的多少？答：燈泡的亮度．
（2）圖甲電路是為研究電流做功與電壓的關(guān)系．多次實驗后，發(fā)現(xiàn)在相同時間的情況下，如果電流相等，則電壓較大的電燈中，電流做的功比較多．
（3）經(jīng)過討論，認(rèn)為圖乙電路存在一個缺陷，請你說說問題可能在哪里？答：干路上缺少滑動變阻器，無法進(jìn)行多次測量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小杰家搬運裝修材料采用了如圖所示的裝置，小杰在20s內(nèi)用300N的力將重為500N的裝修材料勻速提升2m，在此過程中小杰所做的總功是1200J，拉力的功率是60W，滑輪組的機(jī)械效率是83%．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．一個木塊從斜面滑下到水平面上，請在圖中畫出木塊在水平面靜止時所受的重力和支持力的示意圖．

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同步練習(xí)冊答案