13.將10kg的水從20℃加熱到70℃要吸收2.1×106J的熱量;如果這個(gè)過(guò)程利用電功率為1000W的電加熱器進(jìn)行加熱,電加熱器的能量損失率為30%,則水需要加熱3000s.[c=4.2×103(kg•℃)].

分析 (1)已知水的比熱容和質(zhì)量以及初溫、末溫,根據(jù)公式Q=cm(t-t0)求出水吸收的熱量;
(2)電加熱器的能量損失率為30%,據(jù)此可求消耗的電能,電熱水器正常工作時(shí)的功率和額定功率相等,根據(jù)公式t=$\frac{W}{P}$需要的加熱時(shí)間.

解答 解:
(1)水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0
=4.2×103J/(kg•℃)×10kg×(70℃-20℃)
=2.1×106J;
(2)因?yàn)殡姛崴畨卣9ぷ鳎?br />所以P=P=1000W,
由題知,Q=(1-30%)×W
需要消耗電能:
W=$\frac{{Q}_{吸}}{70%}$=$\frac{2.1×1{0}^{6}J}{70%}$=3×106J,
由P=$\frac{W}{t}$得需要加熱:
t=$\frac{W}{P}$=$\frac{3×1{0}^{6}J}{1000W}$=3000s.
故答案為:2.1×106;3000.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了熱量和時(shí)間的計(jì)算,關(guān)鍵是知道電熱水器正常工作時(shí)的功率和額定功率相等,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.質(zhì)量為270g的水完全結(jié)冰后,體積變?yōu)?×10-4m3(冰的密度0.9×103kg/m3).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖1,2所示,圖1A“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn),探究的是:水沸騰時(shí)的現(xiàn)象和水沸騰的溫度.圖1B是實(shí)驗(yàn)過(guò)程某一時(shí)刻的溫度,此時(shí)水溫是85℃.圖2甲、乙、丙是三位同學(xué)作出的水沸騰的圖象,其中正確的是丙圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.已知ρ=0.9×103kg/m3.它的物理意義是每立方米冰的質(zhì)量是0.9×103㎏,體積為1m3 的水全部凝固成冰后,體積變大(選填“變大”、“變小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.一底面積為25平方厘米的圓柱形容器中盛有300毫升水,現(xiàn)將一質(zhì)量為260克的石塊輕輕放人水中,水未溢出,結(jié)果使容器底部受到的壓強(qiáng)增加了400帕(g取10牛/千克),求:
(1)未放人石塊前,容器底部受到的水的壓強(qiáng)和壓力各為多大?
(2)石塊的密度為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小明看到運(yùn)動(dòng)員拉弓射箭時(shí),弓拉得越彎,箭射得越遠(yuǎn).小明猜想:彈性勢(shì)能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān).
(1)為驗(yàn)證其猜想是否正確,他設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)(彈簧被壓縮后未超過(guò)其彈性限度):如圖所示,將同一個(gè)彈簧壓縮不同(選填“相同”或“不同”)的長(zhǎng)度,將小球置于彈簧的右端,松開(kāi)后小球碰到同一位置的相同木塊上,分析比較木塊運(yùn)動(dòng)距離,從而比較木塊彈性勢(shì)能的大。
(2)若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將不能(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的,理由是木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),無(wú)法比較木塊移動(dòng)距離的遠(yuǎn)近.
(3)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為:小球推動(dòng)木塊移動(dòng)一段距離后都要停下來(lái),所以彈簧、小球和木塊所具有的機(jī)械能最終都消滅了.你認(rèn)為小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是木塊克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.分析以下四個(gè)事例,以兩個(gè)事例為一組,找出它們共同揭示的物理規(guī)律.
a.用頭把飛來(lái)的足球頂出去,頭感到微疼;  b.拉彎的弓把箭射出后,箭能在空中繼續(xù)飛行;c.汽車(chē)剎車(chē)后越來(lái)越慢,但不能立即停下來(lái); d.用力提起水桶,手臂也感到被下拉.因物體具有慣性的是b、c.因力的作用是相互的是a、d.(填序號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.物理興趣小組同學(xué)對(duì)物體的浮沉條件進(jìn)行研究,在一個(gè)重為4N,底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(始終未溢出).通過(guò)測(cè)量容器中水的深度h,分別計(jì)算出該物塊所受到的浮力F浮,并繪制了如圖2所示的圖象.請(qǐng)你解答下列問(wèn)題(g取10N/kg).
(1)分析圖象可知,水的深度由0逐漸增加到8cm前的過(guò)程中,物塊受到浮力變大(變大、變小、不變,下同),這一過(guò)程中物塊對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變。
(2)當(dāng)容器中水深達(dá)到12cm時(shí),物塊處于什么狀態(tài)漂浮. 此時(shí)物塊受到的浮力為8N.
(3)通過(guò)計(jì)算得出物塊的密度是多少kg/m3?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.機(jī)械能=動(dòng)能和勢(shì)能之和.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案