【題目】如圖所示,電流表A1的示數(shù)為0.18A,電流表A2的示數(shù)為0.58A,通過燈泡L3的電流為0.3A,則通過燈泡L2的電流是___________電流表A3讀數(shù)是___________。

【答案】0.4A. 0.88A.

【解析】

解答本題需要先根據(jù)電流法分析出三盞燈的連接方式,然后再分析出電流表各測的是哪個(gè)燈泡的電流,最后再根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律進(jìn)行解答.

由電路圖可知,三個(gè)燈泡并聯(lián),電流表A1測流過燈L1的電流,電流表A2測燈L1L2的電流,電流表A3測通過燈L1、L2、L3的電流;由并聯(lián)電路的特點(diǎn)求出流過各燈泡的電流。

(1)因?yàn)殡娏鞅?/span>A1測流過燈L1的電流,所以IL1=0.18A.電流表A2測燈L1L2的電流,所以IL2 =0.58A0.18A=0.4A. (2)因?yàn)殡娏鞅?/span>A3測燈L1、L2、L3的電流,

所以I3IL1+IL2+IL3=0.18A+0.4A+0.3A=0.88A,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在某一溫度下,兩個(gè)電路元件A和B中的電流與其兩端的電壓的關(guān)系如圖所示。則由圖可知,元件A的電阻為_____Ω;將A和B并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,則干路中的電流是_____A。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(7分)為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景。據(jù)此你能得出的結(jié)論是 ;(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景。據(jù)此你能得出結(jié)論是 ,

(3)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結(jié)論嗎? 理由是 。

(4)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的超載超速,進(jìn)一步想知道,在影響物體動(dòng)能大小的因素中,哪個(gè)對動(dòng)能影響更大?于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測定,得到的數(shù)據(jù)如下表:

(a)為了探究超載安全隱患,應(yīng)選擇 兩個(gè)序號的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較

(b)為了探究超速安全隱患,應(yīng)選擇 兩個(gè)序號的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。

分析表格中對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知: 對物體的動(dòng)能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),由此造成的危害更嚴(yán)重。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究彈性勢能的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí),小明提出了如下猜想:

猜想一:彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān);

猜想二:彈性勢能的大小是彈簧的材料有關(guān).

為此,小明選用材料不同的兩根彈簧A和B(長度和粗細(xì)相同),小球、木塊和長刻度尺各一,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)中,木塊起始位置相同.最后得出以下實(shí)驗(yàn)記錄表.

(1)由于彈性勢能的大小不便用儀器測量,本實(shí)驗(yàn)把彈性勢能的大小轉(zhuǎn)換為測量木塊移動(dòng)的距離,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的是___________(填序號).

①探究“杠桿的平衡條件”

②探究“溫度的測量中用液面的升降表示物體的冷熱程度”

(2)請將探究猜想一的方案補(bǔ)充完整.

①將彈簧A、小球、木塊按如圖安裝好;

②壓縮彈簧,使其長度為5cm.放手后,小球被彈出,推動(dòng)木塊移動(dòng)了一段距離S1;

③壓縮彈簧,使其長度為_________cm.放手后,小球被彈出,推動(dòng)木塊移動(dòng)了一段距離________

④比較分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)__________,得出結(jié)論.

(3)彈簧將小球彈開的過程中,是彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化成小球的_______能.

(4)為了探究猜想二,可選用試驗(yàn)次數(shù)②和_______的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析,若_______,說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】王勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):

(1)用玻璃板代替平面鏡主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于___________;

(2)在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支沒有點(diǎn)燃的形狀相同的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),發(fā)現(xiàn)蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合,由此得出的結(jié)論是__________________________;

(3)玻璃板后不點(diǎn)燃的蠟燭B卻好像點(diǎn)燃了。若在像的位置放一光屏,光屏_________承接到像。(選填“能”或“不能”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在地震救援中,常用音頻生命探測儀,利用探測桿能將廢墟下的微弱音頻信號(呼救聲、呼吸聲、心跳聲等)放大,便于確定幸存者的位置,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A.探測儀探測聲音信號時(shí)利用了固體可以傳聲

B.幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音色不同

C.幸存者能聽見探測儀發(fā)出的超聲波

D.探測儀更適合在安靜的夜晚用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖中的實(shí)驗(yàn)是我們在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象知識,做過的一些探究性實(shí)驗(yàn):

)其中可用來探究聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)有:________(填序號)

)圖①實(shí)驗(yàn)中在抽氣的過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:________;實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:________;

)圖④實(shí)驗(yàn)中將鼓面上放一些紙屑,其研究方法是:________

)圖⑤實(shí)驗(yàn)探究的是:________的關(guān)系.

)圖⑧實(shí)驗(yàn)說明:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華用如圖所示電路來測量小燈泡的電功率(部分實(shí)驗(yàn)器材的規(guī)格已標(biāo)明)

1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖l中滑動(dòng)變阻器連入電路,使之接入電路的阻值最大;

2)實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,兩電表指針始終處于如圖所示位置,則接線柱_____間(填接線柱的數(shù)字編號)出現(xiàn)了_____(選填短路斷路);

3)故障排除后,小明從滑動(dòng)變阻器接入電路阻值最大時(shí)開始記錄數(shù)據(jù),得到小燈泡U﹣I圖象如圖所示,則小燈泡的額定功率是_____W,所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是下列四個(gè)選項(xiàng)中的_____(選填選項(xiàng)前字母):

A“5Ω 2A”B“15Ω 2A”C“25Ω 2A”D“30Ω 2A”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,R1 =4Ω,R2 =2Ω,R3 =3Ω,只閉合 S,電流表電壓表 V1、V2 示數(shù)之比為_____,再閉合 S1 、S2 ,電流表 A1、A2 示數(shù)之比為________。

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