9．如圖所示是某同學(xué)用體溫計(jì)測(cè)熱水溫度（80℃左右）的示意圖．請(qǐng)你指出他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤：
（1）：體溫計(jì)量程較小
（2）：玻璃泡沒有與水充分接觸
（3）：視線沒有與溫度計(jì)中的液柱上表面相平．

分析 在使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，正確的方法是：①測(cè)量前估計(jì)被測(cè)物體的溫度，選擇合適的溫度計(jì)，明確溫度計(jì)的量程和分度值；②測(cè)量時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中； 不要碰到容器底或容器壁；③溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；④讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平．

解答 解：由圖知，
（1）體溫計(jì)的最大測(cè)量值為42℃，而水的溫度在80℃左右，會(huì)脹破體溫計(jì)；
（2）體溫計(jì)的玻璃泡沒有與水充分接觸，導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏小；
（3）讀數(shù)時(shí)視線沒有與液柱上表面相平．
故答案為：
（1）體溫計(jì)量程較��；
（2）玻璃泡沒有與水充分接觸；
（3）視線沒有與溫度計(jì)中的液柱上表面相平．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是溫度計(jì)的使用方法，在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用溫度計(jì)，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小明小組在探究“通電螺線管的外部磁場(chǎng)”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示電路．實(shí)驗(yàn)時(shí)

（1）可通過觀察小磁針N極所指的方向判斷通電螺線管的磁極．
（2）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)通電螺線管的外部磁場(chǎng)與條形磁鐵的磁場(chǎng)相似．圖中磁極間的磁感線的分布情況，正確的是A．

（3）小明猜想通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān)系．實(shí)驗(yàn)中，他將開關(guān)S從l換到2上時(shí)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目，此時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器是為了控制變量，保持電流不變，研究的問題是通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．學(xué)習(xí)了電功率后，小明在家里做了利用電能表測(cè)量小燈泡的功率的實(shí)驗(yàn)．小明家的電能表如圖所示，關(guān)閉其他用電器，只有待測(cè)的電燈工作時(shí)，6min內(nèi)轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)過25圈，則該燈泡消耗的電能是3.6×104J，它的電功率為100W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．已知ρ鋁=2.7×103千克/米3，ρ銅=8.9×103千克/米3，若用相同質(zhì)量的鋁和銅制成相同體積的球，則下列說法正確的是（　�。�
A．鋁球可能是實(shí)心的，銅球不可能是實(shí)心的
B．鋁球可能是空心的，銅球不可能是空心的
C．若兩球都是空心的，則鋁球的空心體積比銅球的空心體積大
D．上述說法都是錯(cuò)誤的

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．已知汽油的熱值是4.6×107J/kg，完全燃燒420克汽油，求：
（1）燃燒汽油產(chǎn)生的熱量是多少？
（2）若這些熱量的全部被水吸收，使水溫從20℃升高到40℃，則水的質(zhì)量是多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在探究“沸騰的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，
（1）如圖（a）（b）所示，圖a是水沸騰時(shí)的情況．
（2）當(dāng)水溫上升到90℃時(shí)，每隔30s記錄一次溫度，然后作出溫度與時(shí)間的圖象，如圖（c）所示．從圖象可知，水沸騰時(shí)的溫度是98℃，由此可以判斷出當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束，細(xì)心的李利同學(xué)發(fā)現(xiàn)：移開酒精燈，水馬上停止沸騰．這說明沸騰過程中需要繼續(xù)吸熱，但溫度不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．小明想在家里安裝一盞照明燈，他設(shè)計(jì)的電路如圖所示．圖中虛線框A和B兩個(gè)位置應(yīng)該接開關(guān)和電燈，那么開關(guān)應(yīng)接在B （填寫“A”或“B”） 處．正確安裝完畢，閉合開關(guān)，電燈不亮．小明用測(cè)電筆分別測(cè)試電燈兩接線處和插座的兩孔時(shí)，測(cè)電筆的氛管都發(fā)光，這說明兩點(diǎn)gf（填圖中的字母）間發(fā)生了開路，站在地上的人用手直接接觸f點(diǎn)時(shí)，他會(huì)（選填“會(huì)”或“不會(huì)）觸電．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．曾經(jīng)，航天領(lǐng)域似乎只是俄美兩國(guó)的專利．然而就在近10年間，探索太空呈現(xiàn)多極化．從月球到火星再到其它行星的探測(cè)，中國(guó)的身影不斷涌現(xiàn)，一時(shí)間，太空探索風(fēng)起云涌，請(qǐng)你也來一起參與下列太空探索中的問題探討：
（1）我國(guó)自主研制的“神舟”系列飛船都在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射．用火箭推動(dòng)“神舟”系列飛船上升過程中，能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
（2）在完全失重的狀態(tài)下進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，下列操作無法正常進(jìn)行的有CG
A．用溫度計(jì)測(cè)量溫度   B．用電子表測(cè)時(shí)間   C．用過濾器過濾粗鹽水 D．用彈簧秤測(cè)拉力
E．用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度    F．用放大鏡觀察物體    G．用天平測(cè)質(zhì)量      H．用電流表測(cè)電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．為了研究物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與受力情況之間的關(guān)系，某同學(xué)用鉤碼、測(cè)力計(jì)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（每打一點(diǎn)時(shí)間相同）和紙帶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中，他先將鉤碼掛在已調(diào)好的測(cè)力計(jì)下，且處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖A所示；接著在鉤碼的下端固定紙帶，并使紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，然后拉動(dòng)鉤碼豎直向上運(yùn)動(dòng)，紙帶上的點(diǎn)記錄了鉤碼的運(yùn)動(dòng)情況，共進(jìn)行四次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖B、C、D、E所示．

（1）分析實(shí)驗(yàn)D可知鉤碼做加速直線運(yùn)動(dòng)．
（2）分析B、C中鉤碼運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與其受力情況的關(guān)系可知：受平衡力作用時(shí)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（3）一直升電梯運(yùn)送重為G的小科上樓，經(jīng)歷先加速上升，再勻速上升，后減速上升的過程．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下圖能正確反映這三個(gè)過程中，電梯底板對(duì)小科支持力大小變化情況的是A．

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