1.在公園有一種測(cè)量瞬間打擊力的游戲機(jī),其原理示意圖如圖(a)所示,游人手戴拳擊手套,擊打可水平移動(dòng)的A裝置,A通過(guò)壓桿與壓力傳感器接觸,壓力傳感器的電阻值R會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化,電壓表的示數(shù)可反映出打擊力的大小.已知電阻R0=120Ω,壓力傳感器表面能承受的最大壓力為4000N.壓力傳感器的電阻值隨所受壓力變化的圖象如圖(b)所示.若在某次游戲過(guò)程中,游人用2000N的力擊中裝置A,此時(shí)電壓表的示數(shù)為l.5V.設(shè)電源電壓恒定不變.
(1)如果壓力傳感器表面受到的壓力增大,電壓表的示數(shù)增大.(填“增大”“減小”或“不變”)
(2)當(dāng)游人用2000N的力擊中裝置A時(shí),通過(guò)電阻R0的電流是多大?
(3)當(dāng)裝置A不受打擊力作用時(shí),電壓表的示數(shù)是多少?

分析 由電路圖可知.R與R0串聯(lián),電壓表測(cè)R0兩端的電壓.
(1)由圖(b)可知,壓力傳感器表面受到的壓力增大時(shí)R阻值的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和電壓表示數(shù)的變化;
(2)由圖(b)可知,當(dāng)游人用2000N的力擊中裝置A時(shí)電壓表的示數(shù)為1.5V,根據(jù)歐姆定律求出通過(guò)電阻R0的電流;
(3)由圖(b)可知,當(dāng)游人用2000N的力擊中裝置A時(shí)R的阻值,根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律求出電源的電壓;再由圖(b)讀出當(dāng)裝置A不受打擊力作用時(shí)R的阻值,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流,再根據(jù)歐姆定律求出電壓表的示數(shù).

解答 解:由電路圖可知,R與R0串聯(lián),電壓表測(cè)R0兩端的電壓.
(1)由圖(b)可知,壓力傳感器表面受到的壓力增大時(shí),R的阻值減小,
由I=$\frac{U}{R}$可知,電路中的電流增大,
由U=IR可知,R0兩端的電壓增大,即電壓表的示數(shù)增大;
(2)由圖(b)可知,當(dāng)游人用2000N的力擊中裝置A時(shí),電壓表的示數(shù)為1.5V,
則通過(guò)電阻R0的電流:
I0=$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$=$\frac{1.5V}{120Ω}$=0.0125A=12.5mA;
(3)由圖(b)可知,當(dāng)游人用2000N的力擊中裝置A時(shí),R=360Ω,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且總電阻等于各分電阻之和,
所以,電源的電壓:
U=I0(R0+R)=0.0125A×(120Ω+360Ω)=6V,
由圖b可知,當(dāng)裝置A不受打擊力作用時(shí),R′=600Ω,
此時(shí)電路中的電流:
I′=$\frac{U}{{R}_{0}+R′}$=$\frac{6V}{120Ω+600Ω}$=$\frac{1}{120}$A,
電壓表的示數(shù):
U0′=I′R0=$\frac{1}{120}$A×120Ω=1V.
答:(1)增大;
(2)當(dāng)游人用2000N的力擊中裝置A時(shí),通過(guò)電阻R0的電流是12.5mA;
(3)當(dāng)裝置A不受打擊力作用時(shí),電壓表的示數(shù)是1V.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)圖(b)讀出壓力和對(duì)應(yīng)壓敏電阻的阻值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)對(duì)光現(xiàn)象部分知識(shí)歸納總結(jié)如下:

(1)一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡折射后,被分解成多種顏色的光,在白色光屏上形成一條彩色光帶,如圖所示,這個(gè)現(xiàn)象叫 ____,如果將溫度計(jì)放在____(A/B)外側(cè),一段時(shí)間后示數(shù)會(huì)明顯上升.

(2)課堂上,教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到光屏上彩色光帶,因?yàn)楣馄帘砻媸莀___(填“光滑”或“粗糙”)的.

(3)檢修工人在查看線(xiàn)路密集的電路板時(shí),為了看清線(xiàn)路的連接情況,常透過(guò)一個(gè)較大的透鏡進(jìn)行觀(guān)察,這個(gè)透鏡應(yīng)該是______透鏡(填“凸”或“凹”),工人看到的 是放大的___(填實(shí)”或“虛”)像,電路板到透鏡的距離應(yīng)__;檢修 時(shí)還用到了照明燈,這是為了照亮 _____(填“透鏡”或“電路板”).

(4)如圖所示,來(lái)自物點(diǎn) A 的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)眼睛的晶狀體成像在視網(wǎng)膜后面的點(diǎn) B,要使 像靠近視網(wǎng)膜,物點(diǎn) A 應(yīng)該向 ______(選填“左”或“右”) 移動(dòng),這是 _____選 填“近”或“遠(yuǎn)”)視眼成像情況圖;要使像成在視網(wǎng)膜上,應(yīng)佩戴一個(gè)合適的___透鏡制成的眼鏡.

(5)一架普通照相機(jī)鏡頭的焦距為 70mm,當(dāng)被拍照的物 到鏡頭的距離大于___mm 時(shí),底片上會(huì)得到一個(gè)倒 立、縮小的___像(選填:實(shí)或虛).班上照集體像 時(shí),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒(méi)有在取景框中,此時(shí)應(yīng)將照相機(jī) ____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)同學(xué)們,并將照相機(jī)的鏡頭和底片間 的距離 ____(填“伸長(zhǎng)”或“縮短”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.某班在實(shí)驗(yàn)室分組做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)(標(biāo)有“2.5V”字樣).

(1)如圖甲所示,小麗小組所接電路存連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn),即可使電路連接正確.請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn)上打“×”,并用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)畫(huà)出正確的接法.
(2)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是C.
A.更換      B.檢查電路是否斷路        C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀(guān)察是否發(fā)光
(3)小麗將滑動(dòng)變阻器移動(dòng)了一段距離,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表有示數(shù),但燈泡不亮,原因可能是電流太小,燈的實(shí)際功率遠(yuǎn)小于燈的額定功率.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),小燈泡達(dá)到額定功率,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為0.24A,額定功率為0.6W.
(5)小剛組同學(xué)所用器材和小麗組完全相同,好勝的小剛為了最先做完實(shí)驗(yàn),他們?cè)陔妷簽?V時(shí),測(cè)出電流為0.1A,求出電阻10Ω,然后根據(jù)公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出燈泡的額定功率.小剛求出的額定功率與小麗一組測(cè)出的額定功率不同,小剛的結(jié)果不正確 (選填“正確”或“不正確”),因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度的變化而變化.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用,力的方向跟電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)系:電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的主要結(jié)構(gòu)都是線(xiàn)圈 和磁體.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.小亮同學(xué)做測(cè)定“小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動(dòng)變阻器(50Ω1A)、以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn).如圖(甲)是小亮同學(xué)沒(méi)有連接完整的電路.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖(甲)所示的電路連接完整.
(2)檢查電路無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,同時(shí),眼睛應(yīng)注視B(選填序號(hào)).
A.小燈泡亮度           B.電壓表示數(shù)
C.電流表示數(shù)           D.滑動(dòng)變阻器滑片
(3)小亮同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處時(shí),電壓表的示數(shù)為2.2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率是,應(yīng)將滑片P向B端移動(dòng)(選填“A”或“B“).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖(乙)所示,則小燈泡的額定功率是0.5W.
(4)小亮利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系,他將小燈泡換成多個(gè)定值電阻R,保持電示數(shù)始終為如圖(丙)所示,多次更換阻值不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),更換的電阻阻值不能夠大于25Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是由“控制電路”和“工作電路”兩部分組成的光控電路.“控制電路”由光敏電阻R、磁控開(kāi)關(guān)L(電阻忽略不計(jì))、定值電阻R0、電源U1等組成,當(dāng)線(xiàn)圈中的電流大于或等于20mA時(shí),磁控開(kāi)關(guān)L的磁性彈片相互吸合.“工作電路”由工作電源U2(U2=20V)、發(fā)熱電阻R1(R1=5Ω)和R2(R2=15Ω)組成.問(wèn):

(1)“控制電路”中的電流小于20mA時(shí),求工作電路”中的R1兩端的電壓和R1消耗的功率.
(2)光敏電阻R的阻值隨照射在光敏電阻上的光強(qiáng)E(表示光照射的強(qiáng)弱的物理量,單位cd)之間的變化關(guān)系如圖所示.如果照射在光敏電阻R上的光強(qiáng)弱,則光敏電阻R的阻值增大,磁控開(kāi)關(guān)產(chǎn)生的磁性將弱.
(3)如果“控制電路”中的線(xiàn)圈阻值R0=141Ω、U1=3V,那么照射在光敏電阻上的光強(qiáng)在大于或等于2cd范圍時(shí),磁控開(kāi)關(guān)的磁性彈片相互吸合.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.小胡想用所學(xué)知識(shí)測(cè)量某鹽水的密度,請(qǐng)你完成下列問(wèn)題.
(1)將天平放在水平桌面上,先將游碼移至零刻度處,若發(fā)現(xiàn)指針向左偏,右邊的平衡螺母應(yīng)向右移動(dòng),使天平橫梁平衡.
(2)小胡設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)操作:
A、用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
B、用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1
C.將燒杯中鹽水的一部分倒人量筒,測(cè)出這部分鹽水的體積V;
以上操作的正確順序是:BCA(填字母代號(hào)),鹽水的密度為ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$(用題中所給的物理量符號(hào)表示).
(3)小胡按照設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作,并設(shè)計(jì)了如表記錄數(shù)據(jù)的表格.圖甲是操作步驟A 時(shí)的情景,圖乙是操作步驟C時(shí)的情景,請(qǐng)將如表補(bǔ)充完整.
燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1/g燒杯和剩余鹽水 的總質(zhì)量m2/g倒出鹽水的體積V/cm3鹽水的密度ρ/g•cm-3
190157301.1
(4)如果小胡在操作步驟A中讀總質(zhì)量m2時(shí),讀了游碼右端對(duì)應(yīng)的示數(shù),那么測(cè)得鹽水的密度將偏小(選填“偏大”“不變”或“偏小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.在“探究物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)用的天平的砝碼盒中配備的砝碼有100g.50g.20g.10g.5g等.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將游碼移至零刻線(xiàn)處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡.
(2)在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),使天平平衡.
(3)小王同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作:
A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分鹽水的體積V;
B.用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1;
C.用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
以上操作的正確順序是:BAC(填字母代號(hào)).
(4)小王測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時(shí),估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右.試加砝碼時(shí),應(yīng)用鑷子夾取100g.50g砝碼各1個(gè)放入右盤(pán)中,若指針右偏,則應(yīng)取下50g砝碼,試加上其它砝碼,最后調(diào)節(jié)游碼.
(5)如圖是小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況.他的錯(cuò)誤是:在稱(chēng)量物體時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,小燈泡L1、L2分別標(biāo)有“6V 3W”和“6V  9W”的字樣(不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響).開(kāi)關(guān)S1閉合,當(dāng)開(kāi)關(guān)S2拔至a點(diǎn)時(shí),小燈泡L1恰好正常發(fā)光,電壓表的示數(shù)為6V.求:
(1)電源電壓;
(2)定值電阻R的阻值;
(3)將開(kāi)關(guān)S2拔至b點(diǎn)時(shí),小燈泡L2消耗的電功率.

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