【題目】物理課上，同學(xué)們分組做“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是利用液體的性質(zhì)進(jìn)行測(cè)置的．
“超越組”用的是如圖甲所示裝置，這樣測(cè)出的溫度會(huì)偏 （選填“高”或“低”）．
“先鋒組”加熱一定時(shí)間后，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示．此時(shí)水的溫度為 ℃．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．他們描繪了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象．如圖丙所示．如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)問(wèn)題，可知此時(shí)大氣壓 （選填“大于”、等于’或“小于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．根據(jù)水沸騰時(shí)的特點(diǎn)，家里煮雞蛋時(shí)．當(dāng)水沸騰時(shí)可以改用 （選填“大”或“小”）火繼續(xù)煮較好．
實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了 （選填“A”或“B”）．
A．尋找普遍規(guī)律 B．減小實(shí)驗(yàn)誤差．

【答案】熱脹冷縮；高；94；小于；��；A
【解析】解：（1）實(shí)驗(yàn)室中常用的溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的．由圖甲知，溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底，由于容器底部的溫度高于水內(nèi)部的溫度，故這樣測(cè)出的溫度會(huì)偏高；（2）由圖乙知，溫度計(jì)的分度值為1℃，所以溫度計(jì)的示數(shù)為94℃．根據(jù)圖象可知，從7到10分鐘，水的溫度保持98℃不變，所以水的沸點(diǎn)為98℃．由于水的沸點(diǎn)低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)（100℃），所以當(dāng)時(shí)氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．因?yàn)樗诜序v過(guò)程中吸熱但溫度保持不變，所以家里煮雞蛋時(shí)．當(dāng)水沸騰時(shí)可以改用小火繼續(xù)煮，可節(jié)省燃料．（3）在此實(shí)驗(yàn)中，收集多組數(shù)據(jù)是為了尋找普遍規(guī)律，故選A．
所以答案是：熱脹冷縮；高；94；小于；�。籄．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握沸騰的現(xiàn)象：從底部產(chǎn)生大量氣泡，上升，變大到液面破裂，放出氣泡中的水蒸氣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明制作的“浮沉子“．小明用力擠壓大瓶，大瓶側(cè)壁在力的作用下發(fā)生 ， 使大瓶中的水面上升，小瓶中的水量（增加/不變/減小）小瓶子下沉；松手后，小瓶子上浮，上浮過(guò)程中小瓶瓶口受到水的壓強(qiáng)（變大/變小/不變）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究某物質(zhì)在固態(tài)和液態(tài)時(shí)的吸熱升溫現(xiàn)象，小明用酒精燈均勻加熱0.5kg該種固體，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出的圖線如右上圖所示．通過(guò)查閱資料已知該物質(zhì)液態(tài)（BC階段）時(shí)的比熱容為3×103J/(kg·℃)．

（1）該物質(zhì)是______(晶體/非晶體)，在B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能______（＞/=/＜）在A 點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能。

（2）該物質(zhì)從第6min到第10min共吸收______ J熱量，該物質(zhì)在固態(tài)（OA階段）時(shí)的比熱容為______J/(kg·℃)。

（3）經(jīng)測(cè)量BC階段消耗熱值為3.0×107J/kg的酒精10g（酒精完全燃燒），則在BC階段的熱轉(zhuǎn)化效率為______%。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光在水中的傳播速度為空氣中傳播速度的，光在玻璃中的傳播速度為空氣中傳播速度的，當(dāng)光從空氣中斜射入水中時(shí)，折射光線偏向法線；當(dāng)光線從空氣中斜射入玻璃中時(shí)，折射光線也偏向法線．你認(rèn)為，當(dāng)光線從水中斜射入玻璃中時(shí)，折射光線會(huì)　_________　（選填“偏離”或“偏向”）法線．你猜想的理由是　_________　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】釣魚(yú)是許多人喜愛(ài)的一種休閑活動(dòng)，如圖所示．當(dāng)有魚(yú)上鉤時(shí)．魚(yú)竿會(huì)被拉彎．說(shuō)明力能改變物體的；起魚(yú)時(shí)，若其它條件不變．魚(yú)竿長(zhǎng)度越長(zhǎng)，手提魚(yú)竿的力越 ． 如釣魚(yú)者將一條重為4N的魚(yú)從水面提高2m，再沿水平方向移3m，在這一過(guò)程中，釣魚(yú)者克服魚(yú)的重力做功為J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小車在水平面上通過(guò)滑輪組提升重物．動(dòng)滑輪重400N．與小車連接的繩子能承受的最大拉力為6000N，小車的最大輸出功率為15KW，水平地面上一物體A重1600N，與地面的接觸面積為4m2 ． （不計(jì)小車所受摩擦阻力、繩重及滑輪組的摩擦）．請(qǐng)求
（1）提升前，物體A對(duì)水平地面的壓強(qiáng)．
（2）滑輪組提升重物A時(shí)的機(jī)械效率．
（3）若要使被提升重物以1m/s的速度勻速上升，整個(gè)裝置工作過(guò)程中能提升重物的最大重力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】筆記本電腦發(fā)熱會(huì)影響使用壽命．如圖是一款筆記本電腦散熱支架，通過(guò)導(dǎo)線與電腦連接時(shí)，五個(gè)風(fēng)扇就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，從而幫助電腦散熱．下列分析正確的是（　�。�
A.風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的原理是電磁感應(yīng)
B.風(fēng)扇之間一定串聯(lián)
C.風(fēng)扇在工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.電腦是通過(guò)與空氣之間的熱傳遞來(lái)散熱的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某品牌多功能電熱鍋簡(jiǎn)化電路圖．溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)器通過(guò)調(diào)節(jié)發(fā)熱體的電壓來(lái)調(diào)節(jié)電熱鍋的功率及溫度．下表是其在不同檔位的設(shè)定溫度值．電熱鍋在猛火檔時(shí)發(fā)熱體的額定功率為1500W，此時(shí)發(fā)熱體兩端電壓為220V．不計(jì)溫度對(duì)發(fā)熱體電阻的影響．

檔位

ON

文火

小火

中火

大火

猛火

設(shè)定溫度（℃）

50

80

110

140

170

200


（1）制作發(fā)熱體的材料應(yīng)具有什么特點(diǎn)？（請(qǐng)寫(xiě)出一點(diǎn)）
（2）求發(fā)熱體的電阻；
（3）若發(fā)光二極管工作時(shí)的電壓為2V、電流為20mA，求電阻R0的阻值；
（4）正常工作時(shí)，空的電熱鍋由20℃達(dá)到不同檔位的設(shè)定溫度耗時(shí)相同．請(qǐng)計(jì)算電熱鍋發(fā)熱體在文火檔時(shí)的功率．不計(jì)熱損失．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題。

在我國(guó)隨著人民生活水平的提高，汽車開(kāi)始進(jìn)入普通百姓家庭。小明同學(xué)家買了一輛嶄新的汽車（如圖），部分相關(guān)參數(shù)配置如下表所示。

（1）經(jīng)過(guò)加油站時(shí)，小明聞到汽油味，這是由于________。加油站規(guī)定工作人員在上班時(shí)間不能穿化纖布料做的衣服，這是因?yàn)榛w布料容易發(fā)生摩擦________，存在火災(zāi)隱患。

（2）2014年3月，發(fā)改委對(duì)汽油價(jià)格進(jìn)行了微小調(diào)整。和大多數(shù)物質(zhì)一樣，汽油也有熱脹冷縮的性質(zhì)，隨著氣溫的上升，汽油密度會(huì)________（“變大”或“變小”），受此因素影響，在每噸汽油價(jià)格不變的情況下，每升汽油的價(jià)格應(yīng)________（“上調(diào)”或“下調(diào)”）。

（3）如果他家的汽車正常行駛100km (已知：1L＝10-3m3 ，汽油的密度為0.71×103kg/m3)，查閱上表中的參數(shù)可知，理論情況下該車行駛100km 所消耗的汽油的質(zhì)量是________kg。

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