2015年4月21日，全球最大的太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”飛抵我省，飛機(jī)上的太陽(yáng)能電池是將    能轉(zhuǎn)化為電能。飛行時(shí)，飛機(jī)上的雙翼螺旋槳向后推動(dòng)空氣，使螺旋槳獲得向前的力，說(shuō)明力的作用是    的。以飛機(jī)為參照物，飛機(jī)里的蓄電池是     （運(yùn)動(dòng)/靜止）的。


太陽(yáng)     相互     靜止          

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列固體中屬于晶體的是                                                 （    ）

A、瀝青              B、冰           C、松香           D、石蠟

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


甲同學(xué)騎自行車(chē)去看望乙同學(xué)，得知消息后，乙同學(xué)步行去迎接，接到后同車(chē)返回。整個(gè)過(guò)程他們的位置與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，據(jù)圖可知

A．兩同學(xué)在t = 10min時(shí)相遇

B．相遇前甲的速度是乙的4倍

C．相遇后乙的速度是原來(lái)的1.5倍

D．整個(gè)過(guò)程甲的平均速度是乙的2倍

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在比較材料隔聲性能的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小明逐步遠(yuǎn)離聲源，他所聽(tīng)到的聲音發(fā)生改變的是（    ）

A.響度        B.音調(diào)

C.音色        D.速度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是小明研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)物圖，保持電源電壓不變, 先閉合開(kāi)關(guān)S，再閉合開(kāi)關(guān)S1，閉合S1后( )

A.甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)變大

B.甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)變小

C.甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)不變

D.甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在比較不同燃料熱值的實(shí)驗(yàn)中，小明利用與圖示完全相同的兩套實(shí)驗(yàn)裝置，分別在燃燒皿中放入質(zhì)量相同的燃料甲和燃料乙，點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的水加熱.燃燒相同時(shí)間后，用甲加熱后的水溫度為30℃，另一杯水溫度為24℃。此過(guò)程水的內(nèi)能       （增大/減�。┯眉准訜岬乃盏臒崃繛�          J.此時(shí)      （能/不能）說(shuō)明甲的熱值較大.水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


閱讀短文，回答問(wèn)題：

無(wú)葉更舒適

如圖甲是一款新型無(wú)葉電風(fēng)扇，與傳統(tǒng)有葉風(fēng)扇相比具有易清潔、氣流穩(wěn)、安全等特點(diǎn)。

開(kāi)始時(shí)，底座中的電動(dòng)機(jī)將空氣從進(jìn)風(fēng)口吸入，吸入的空氣經(jīng)壓縮后進(jìn)入環(huán)形空腔，再?gòu)沫h(huán)形空腔上的細(xì)縫中高速吹出，夾帶著周邊的空氣一起向前流動(dòng)，導(dǎo)致后方更多的空氣流入風(fēng)扇的出風(fēng)口，風(fēng)量被顯著放大。

無(wú)葉風(fēng)扇的細(xì)縫結(jié)構(gòu)是根據(jù)“康達(dá)效應(yīng)”設(shè)計(jì)的，康達(dá)效應(yīng)是指當(dāng)流體（水或空氣）順著物體的凸表面流動(dòng)時(shí)，有向物體吸附的趨向并沿物體的表面繼續(xù)向前，在離開(kāi)物體的瞬間，由于慣性其運(yùn)動(dòng)方向與出風(fēng)口未端的法線垂直。

（1）風(fēng)扇正常運(yùn)行時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)細(xì)縫流出的空氣質(zhì)量      （小于/等于/大于）進(jìn)風(fēng)口流進(jìn)的空氣質(zhì)量。

（2）下列與后方更多空氣流入電扇出風(fēng)口的原理相同的是     。

A.載重汽車(chē)裝有許多車(chē)輪

B.飛機(jī)飛行時(shí)機(jī)翼獲得升力

C.足球在草坪上滾動(dòng)得越來(lái)越慢

D.帶電的玻璃棒能吸引輕小物體

（3）某品牌的無(wú)葉電風(fēng)扇在實(shí)際電功率相同時(shí)，它的出風(fēng)量與出風(fēng)口的面積有關(guān)，相關(guān)數(shù)據(jù)如右表所示，利用表中的數(shù)據(jù)在乙坐標(biāo)系中作出電風(fēng)扇的出風(fēng)量與出風(fēng)口面積的圖像。

（4）下圖是小明設(shè)計(jì)的圓形空腔橫截面示意圖，其中設(shè)計(jì)合理的是      。

（5）在相同的時(shí)間內(nèi)，電扇出風(fēng)口輸出的能量比細(xì)縫口輸出的能量要大，這是因?yàn)?u>                         。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，水平桌面上有一塊圓形玻璃轉(zhuǎn)盤(pán)，距轉(zhuǎn)盤(pán)2m高處有一盞燈成像在其中．燈的像距離該燈    m；若用手水平撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，則會(huì)觀察到燈的像的位置    （選填“改變”或 “不改變”），停止撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)后，轉(zhuǎn)盤(pán)還會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，這是由于轉(zhuǎn)盤(pán)具有    ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于“聲”與“電”的說(shuō)法中，正確的是（     ）

A.只要物體振動(dòng)，人耳就能聽(tīng)到聲音

B.    音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)

C.    物體摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷

D.相互吸引的輕質(zhì)小球一定帶異種電荷

 

 

 

 

 

 

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