7．使用電流表時(shí)，必須將電流表串聯(lián)連接在電路里，而且必須讓電流從電流表的正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出．

分析 電流表的使用規(guī)則是：①串聯(lián)在電路中；②電流由正接線柱流入，負(fù)接線柱流出；③所測電流不能超過電流表的量程；④絕對(duì)不允許將電流表直接連在電源的兩極上．

解答 解：使用電流表時(shí)，必須將電流表串聯(lián)在電路里，而且必須讓電流從電流表的正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出，否則指針會(huì)向左側(cè)偏轉(zhuǎn)．
故答案為：正接線柱；負(fù)接線柱．

點(diǎn)評(píng) 正確使用電流表是初中學(xué)生學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)應(yīng)掌握的一項(xiàng)基本技能，電流表在使用不當(dāng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些反常現(xiàn)象，我們要知道這些不正�，F(xiàn)象產(chǎn)生的原因，并能正確糾正．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小強(qiáng)同學(xué)在加熱某種物質(zhì)的過程中，依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及物質(zhì)的狀態(tài)繪出了物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，請依據(jù)圖象寫出可從中獲取的三條信息
（1）該物質(zhì)是晶體還是非晶體：晶體
（2）該物質(zhì)熔化的條件是：達(dá)到熔點(diǎn)繼續(xù)吸熱
（3）圖象中該物質(zhì)在第8分鐘所處的狀態(tài)一定是：固液共存、第12分鐘吸熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．一汽水瓶中盛有一定量的汽水，正立放置在水平桌面上，如圖所示，汽水對(duì)瓶底的壓力和壓強(qiáng)為FA和PA，若將它豎直倒置于水平桌面上，水對(duì)瓶蓋的壓力和壓強(qiáng)為FB和PB，據(jù)此事實(shí)，能得出正確的結(jié)論是（　�。�
A．FA＞FB，PA=PBB．FA=FB，PA＞PB
C．FB＜FA，PA＜PBD．PA＜PB，壓力無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．黎黎同學(xué)配制了一定濃度的鹽水，幫媽媽篩選出飽滿的種子，她想知道所配制出的鹽水密度，就利用天平和量筒來進(jìn)行測量．
（1）把天平放在水平臺(tái)上，將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻度處后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低，應(yīng)將平衡螺母向左 （ 選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡；
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測得空燒杯的質(zhì)量m1；
（3）把適量的鹽水倒入量筒中，測得鹽水體積V，如甲所示；

（4）把量筒中的鹽水倒入燒杯中，測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2，如圖乙所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，幫黎黎同學(xué)把下表填寫完整：
空燒杯的質(zhì)量
m1/g		量筒中鹽水的
體積V/cm3		燒杯和鹽水的
總質(zhì)量m2/g		鹽水的密度
ρ/g．cm-3
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（5）以上方法測出的鹽水密度值比真實(shí)值偏小 （ 選填“偏大”或“偏小”）．
（6）黎黎同學(xué)發(fā)現(xiàn)混雜在種子中的小石塊也同飽滿的種子一起沉入了鹽水底部，她想盡快知道石塊的密度究竟有多大，就選了一塊大小合適且與其材質(zhì)相同的石塊，巧妙利用上圖乙所示的天平狀態(tài)，按以下的步驟測出了石塊的密度．
①用細(xì)線栓著石塊浸沒在鹽水中（ 石塊未接觸燒杯底且鹽水未溢出 ），天平的讀數(shù)增大了△ml；
②將石塊緩慢沉入燒杯底部，松開細(xì)線，天平的讀數(shù)再增大了△m2；
③石塊密度的表達(dá)式ρ石=$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}$•ρ鹽水   （用△ml、△m2及鹽水密度ρ表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢物理量，20m/s讀作：20米每秒；30km/h表示的意思是物體每小時(shí)通過的路程為30km．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．一列長150米的火車，全部通過一座長130米的橋，時(shí)間為12秒，求火車的速度？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．有五名同學(xué)先后對(duì)一物體進(jìn)行五次精確測量，記錄結(jié)果如下：14.72cm，14.71cm，14.82cm，14.73cm，14.73cm．根據(jù)數(shù)據(jù)分析，其中有一次記錄結(jié)果是錯(cuò)誤的，它是14.82cm，本次測量的結(jié)果應(yīng)記作14.72cm．某同學(xué)測量一塊木塊的長度，將一把木質(zhì)刻度尺如圖放置，請寫出其中一處的錯(cuò)誤：刻度尺有刻度線的一側(cè)未緊貼被測物體．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．九年級(jí)某班的同學(xué)舉行爬樓比賽，看看誰的功率大．
（1）則在活動(dòng)中除了測出人體體重G外，還必須測出的物理量有：爬樓所用時(shí)間t、爬樓的高度h．
（2）還需要的測量工具是：秒表、卷尺．
（3）由測得的物理量，計(jì)算爬樓功率的表達(dá)式為：P=$\frac{Gh}{t}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，四個(gè)相同的玻璃瓶里裝有水，水面高度不同，用嘴貼著瓶口吹氣，如果能分別吹出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”、“4（Fa）”四個(gè)音階（音調(diào)依次升高），則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)分別是丙、乙、丁、甲；在此過程中，振動(dòng)發(fā)聲的物體是空氣柱．

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