10．（1）如圖甲，完成兩束光線通過透鏡后的光路．
（2）如圖乙，一束激光射到水中，請(qǐng)畫出這束激光在水面發(fā)生的反射和折射光路圖．

分析 （1）在作凹透鏡的光路圖時(shí)，先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來作圖．
（2）一束光從空氣射向水面要發(fā)生反射和折射：
根據(jù)反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角作出反射光線；
根據(jù)光由空氣斜射進(jìn)入水中，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角，畫出折射光線．

解答 解：（1）延長(zhǎng)線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸．平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長(zhǎng)線過焦點(diǎn)．如圖所示：

（2）先過入射點(diǎn)垂直水面作出法線，在法線右側(cè)空氣中畫出反射光線，使反射角等于入射角；
在水中法線的另一側(cè)畫出折射光線，使折射角小于入射角，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) （1）凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長(zhǎng)線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長(zhǎng)線過焦點(diǎn)．③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變．
（2）在兩種透明介質(zhì)的界面上，折射和反射一般是同時(shí)發(fā)生的，反射光線與入射光線在同種介質(zhì)中，分布法線兩側(cè)；折射光線和入射光線在兩種介質(zhì)中，分布法線兩側(cè)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20．為測(cè)量木塊所受摩擦力，用如圖所示裝置實(shí)驗(yàn)：甲彈簧測(cè)力計(jì)右端固定．左端與木塊A相連．木塊A水平放置在B物塊上，乙彈簧測(cè)力計(jì)保特水平，現(xiàn)拉動(dòng)乙沿水平面向左勻速運(yùn)動(dòng)．穩(wěn)定時(shí)．甲彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1，乙彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2．
（1）畫出木塊A所受摩擦力的示意圖：
（2）此時(shí)，木塊A所受摩擦力的大小為F1，地面對(duì)木塊B的摩擦力的大小為F2-F1．
（3）若水平向左加速拉動(dòng)物塊B．乙彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F3．木塊A所受摩擦力的大小為F1．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．水下有一點(diǎn)光源S發(fā)出的兩條光線如圖所示，請(qǐng)畫出空氣中對(duì)應(yīng)的兩條折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．一個(gè)中學(xué)生向上拋出一個(gè)籃球，在籃球上升的過程中，籃球的（　�。�
A．動(dòng)能增加，機(jī)械能不變B．動(dòng)能減少，重力勢(shì)能減少
C．動(dòng)能增加，機(jī)械能增加D．動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，電壓表的示數(shù)是8.5V，電流表的示數(shù)是2.4A，電能表的示數(shù)為1362.5kW•h．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)．

（1）A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，該裝置及操作中有兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出①溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底部  ②讀數(shù)時(shí)視線沒有與溫度計(jì)中液柱的上表面相平
（2）水沸騰時(shí)看到大量的“白氣”不斷地從燒杯上冒出，這些“白氣“是由于水蒸氣液化（填物態(tài)變化名稱）而形成的．
（3）某一時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)水的溫度是74℃．
（4）B，C兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)，他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙中b，c所示，兩組同學(xué)實(shí)驗(yàn)器材及操作過程均無問題，他們得到如圖丙b，c兩種不同圖象的原因可能是：水的質(zhì)量不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小明每天走路上學(xué)，老師給小明布置了一個(gè)任務(wù)：“不使用任何器材，利用學(xué)校的200米跑道，粗略測(cè)量學(xué)校到家的路程”，請(qǐng)你幫小明設(shè)計(jì)一個(gè)合理方案（方案中測(cè)量的數(shù)據(jù)要用符號(hào)表示）
（1）方案
（2）用題目中所給出條件及所測(cè)數(shù)據(jù)，寫出學(xué)校到家的路程的表達(dá)式：S=n×$\frac{200m}{{n}_{0}}$．

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19．在解決科學(xué)問題的過程中，我們常常會(huì)用到一些隱含的已知條件．如：給遙控器換上兩節(jié)新的普通干電池隱含條件：電源電壓為3V．下列對(duì)隱含條件的分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．將用電器接到家庭電路中----------隱含條件：用電器的工作電壓為220V
B．把物體浸在冰水中--------隱含條件：物體所處環(huán)境溫度為0℃
C．pH=2的溶液-------------隱含條件：溶液中含H+
D．不同物體從斜面同一高處滑下-------隱含條件：物體有相同的勢(shì)能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．現(xiàn)有一個(gè)給醫(yī)院的病人輸氧的氧氣瓶，它的容積大約為0.1m3，瓶中還有2.0kg的氧氣，再用去一半質(zhì)量后，氧氣瓶中剩余的氧氣質(zhì)量是1.0kg，體積是0.1m3，密度是10kg/m3．

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