13．在做“探究水的沸騰”實驗中，小華使用的實驗裝置如圖甲所示，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的“溫度-時間”圖象如圖乙所示．

（1）實驗中所用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的．
（2）從圖乙中可知，實驗測得的水的沸點是97℃．
（3）水在沸騰過程中，溫度將不變（選填“升高”“降低”或“不變”）．

分析 （1）實驗中所用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；
（2）沸點指液體沸騰時的溫度，液體沸騰時溫度保持沸點不變；
（3）水沸騰特點：吸收熱量，但溫度保持不變．

解答 解：（1）實驗室溫度計和體溫計都是利用液體的熱脹冷縮原理制成的；
（2）水的沸點就是水沸騰時的溫度，由圖可見水在沸騰時保持97℃不變，因此水的沸點是97℃；
（3）由圖可見，水在沸騰過程中，溫度保持不變．
故答案為：（1）熱脹冷縮；（2）97；（3）不變．

點評 本題考查了探究水的沸點的實驗，能根據(jù)圖象分析出水的沸點和沸騰時的溫度是本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．將規(guī)格完全相同的燈泡L1和L2接入如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)S、S1、S2都閉合時，電流表的讀數(shù)是0.48安，下面說法中你認(rèn)為錯誤的是（　�。�
A．兩個燈泡中的電流相同，都等于0.24A
B．若燈泡L2燒壞，則 電流表的讀數(shù)是0.24A
C．無論斷開S1或S2，電流表的讀數(shù)都是0.48A
D．開關(guān)都閉合時，電流表的讀數(shù)是干路電流，大小等于通過燈泡L1和燈泡L2的電流之和

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．今年4月20日，江城出現(xiàn)了罕見的“返潮”現(xiàn)象，地面、墻壁全是濕的．專家解釋：這是因為前幾天我市遭遇“倒春寒”天氣，地面、墻壁等處的溫度較低，但近日起，西南暖濕氣流來到我市上空，空氣中水蒸氣的含量較高，極易發(fā)生液化現(xiàn)象，使近地面的物體冒“冷汗”．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．一個瓶子正好能裝滿1kg的水，它一定能裝下1kg的（　�。�
A．醬油B．酒精C．花生油D．汽油

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖，小明家新購買一輛家用小轎車，該車的油箱容積是60升，所用的燃料是密度為0.71×103kg/m3的汽油．
（1）該車油箱最多能裝多少千克的汽油？
（2）中國是一個水資源比較匱乏的國家，節(jié)約用水是每個公民的責(zé)任和義務(wù)．一名成年人一天大約需要飲用8杯水，每杯水約為250g．如果小明家洗一次車大約需要50L水，則這些水相當(dāng)于一名成年人多少天的飲用量？
（3）汽車給我們的生活帶來很多便利，但也帶來很多不利影響，請列舉一例，并就如何減小該不利影響提出一條合理化建議．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．如下圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置．
（1）在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，拿一支沒有點燃的與A完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合，這樣操作的目的是確定像的位置，同時也證明了像與物體的大小相等．
（2）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，保持凸透鏡位置不動，將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸向凸透鏡的焦點靠近時，要想在光屏上得到清晰的燭焰的像，光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”凸透鏡的方向移動，所成像的大小將變大（選填“變大”、“變小”或“不變“）；當(dāng)蠟燭移到圖乙所示位置時，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像，這一成像特點體現(xiàn)在生活中的實際應(yīng)用是投影儀．
（3）實驗過程中，蠟燭在燃燒中不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向上移動，為使像重新回到光屏中央，應(yīng)將凸透鏡向下（選填“向上”或“向下”）移動；像重新回到了光屏中央后，若將一同學(xué)的眼鏡片放在凸透鏡前（如圖丙所示），光屏上的像變模糊了，只向右移動光屏，像又清晰了，由此可判定該鏡片是凹透鏡，該同學(xué)是近視（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼．
（4）小雪小組在“探究凸透鏡成像大小與焦距的關(guān)系”實驗中，對課本的實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖丁所示，他們不用蠟燭，而用由幾個發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進(jìn)行實驗，你認(rèn)為其好處是光源穩(wěn)定，便于進(jìn)行實驗（寫出一點即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．張老師在做凸透鏡成像實驗時，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，這時有一個小蟲子正好落在凸透鏡片上，此時對光屏上的像的影響為（　　）
A．幾乎無影響B．光屏上有小蟲子的像
C．光屏上有小蟲的像，但不清晰D．像變得模糊

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．某同學(xué)在探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”的實驗中，記錄的實驗內(nèi)容和實驗數(shù)據(jù)如表，請你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析比較．可以得出的結(jié)論是同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是不變的、不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是不同的．這個比值反映了物質(zhì)的一種特性，在以上實驗探究中進(jìn)行了多次實驗，其目的尋找普遍規(guī)律
物理
量
物體		質(zhì)量m/g體積v/cm3質(zhì)量跟體
積的比值（m/v）/g．cm-3
鐵塊179107.9
鐵塊2158207.9
鐵塊3237307.9
鋁塊154202.7
鋁塊2108402.7
鋁塊3162602.7

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．（1）在“觀察水的沸騰”實驗中，某同學(xué)通過實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表，可見水的沸點是98℃．當(dāng)水沸騰后若繼續(xù)加熱燒杯中的水，溫度計的示數(shù)不變（“升高”、“降低”、“不變”）小明觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖1（a）、（b）所示，則圖（b）是水沸騰前的情況．
時間（min）012345678910
溫度（℃）8085899498989898989898
（2）如圖2是小麗繪制的冰的熔化圖象，圖中BC段表示冰的熔化過程，此過程中冰吸收（填“吸收”或“放出”）熱量，溫度不變（填“升高”或“降低”“不變”）．第4min冰處于固液共存（填“固”或“液”“固液共存”）態(tài)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案