【題目】小明用如圖所示裝置探究?jī)煞N不同液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲阻值相同。

（1）該實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具是溫度計(jì)和______。甲、乙兩燒瓶中液體的______（質(zhì)量/體積）必須相等。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以認(rèn)為在相同時(shí)間內(nèi)兩種液體______相同，然后比較______的方法來(lái)完成探究實(shí)驗(yàn)的。

（3）若將甲、乙兩燒瓶中的液體換成質(zhì)量相同的同種液體，電阻絲換成阻值不同的電阻，則該裝置可用來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系。該實(shí)驗(yàn)中，將阻值不同的電阻絲串聯(lián)的目的是______。

【答案】（托盤）天平及秒表 質(zhì)量 吸收的熱量 溫度計(jì)示數(shù)的變化 電阻 控制電流和通電時(shí)間相同

【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)中，要記錄加熱時(shí)間和測(cè)量液體的質(zhì)量，故該實(shí)驗(yàn)需要秒表和托盤天平；

[2]根據(jù)比較不同物質(zhì)吸熱能力兩種方法，要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同，故甲、乙兩燒瓶中液體的質(zhì)量必須相等；

(2)[3][4]實(shí)驗(yàn)時(shí)，用通電時(shí)間間接反映液體吸收熱量的多少；在相同時(shí)間內(nèi)兩種液體吸收的熱量相同，通過(guò)比較溫度計(jì)示數(shù)的變化來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱；

(3)[5][6]若將甲、乙兩燒瓶中的液體換成質(zhì)量相同的同種液體、電阻絲換成阻值不相同，電阻絲串聯(lián)起來(lái)，通過(guò)兩電阻絲的電流相同，通電時(shí)間相同，則該裝置可用來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)如圖，把燃料放在帶活塞的厚玻璃筒里，把活塞迅速上壓，筒內(nèi)空氣溫度升高，這是通過(guò)_________（選填“熱傳遞”或“做功”）途徑使管內(nèi)氣體的內(nèi)能增加；

(2)緊接著，燃料燃燒，產(chǎn)生高溫高壓的氣體把活塞往下推，此過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化情況是__________，與圖汽油機(jī)哪個(gè)沖程中的能量轉(zhuǎn)化情況相同？____（填字母）

A.B.C.D.

(3)如圖是甲、乙兩臺(tái)汽油機(jī)的能量流向及比例，若將甲汽油機(jī)更換成乙汽油機(jī)，機(jī)械效率將______（選填“增大”、“減小”或“不變”，下同），尾氣帶走的能量將______ ，摩擦損失的能量所占比例將______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是某電子秤的原理圖。托盤與彈簧相連，滑片P固定在彈簧上并能隨彈簧的伸縮上下滑動(dòng)，R是一根長(zhǎng)L0＝10cm的均勻電阻絲�？毡P時(shí)，滑片P位于R的最上端且經(jīng)過(guò)R0的電流為0.3A；稱量最大值時(shí)，滑片P位于R的最下端。R最大阻值為50，電源電壓恒為3V。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.如圖中的“質(zhì)量表”用電壓表改裝而成

B.閉合開(kāi)關(guān)后，R0兩端電壓范圍是0.5~3V

C.稱量最大質(zhì)量時(shí)，電路消耗的總功率是0.18W

D.當(dāng)滑片P位于R的5 cm位置時(shí)，電路的總電阻為25

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是用伏安法測(cè)未知電阻R的實(shí)驗(yàn)圖。

（1）閉合開(kāi)關(guān)，將滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，此時(shí)電壓表示數(shù)為12V，電流表示數(shù)如圖乙所示，則未知電阻R=______。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器多次測(cè)量在此實(shí)驗(yàn)中的目的是_______________________。

（2）該同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖丙所示的測(cè)量電路同樣可以測(cè)量未知電阻Rx，其中R0是定值電阻。請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

① __________________________，用電壓表測(cè)出電源的電壓U；

② __________________________，用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻Rx兩端的電壓為U1；

③ 請(qǐng)用測(cè)量值U、U1和已知量R0來(lái)表達(dá)Rx =_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是城市電動(dòng)清潔車在水平路面上工作時(shí)的情景，它在工作過(guò)程中將垃圾自動(dòng)吸入車內(nèi)，此過(guò)程中如果清潔車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則機(jī)械能將______（變大/變小/不變），其中車身的LED燈起到警示的作用，它是由______（超導(dǎo)/半導(dǎo)體）材料制成的，它工作時(shí)將______能轉(zhuǎn)化為光能。若某清潔車由輸出電壓為48V、容量為100A·h的電池提供工作能量，該電池最多可提供_______kW·h的電能，這些電能的80%用于工作， 可供平均功率800W的清潔車工作_____h。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小星家的太陽(yáng)能熱水器，水箱最多能裝200kg的水。小星進(jìn)行了一次觀察活動(dòng)：某天早上，他用溫度計(jì)測(cè)得自來(lái)水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱加滿水，中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃。請(qǐng)你求解下列問(wèn)題：

（1）水箱中水吸收的熱量？c水=4.2×103J/（kg·℃）

（2）如果水吸收的這些熱量，由燃燒天然氣來(lái)提供，而氣灶的效率為40%，求至少需要燃燒多少天然氣？（天然氣的熱值q=3.5×107J/m3）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單電路的知識(shí)后，小王和同學(xué)們做了如下探究：

（1）如圖甲所示的是一個(gè)封閉的電路盒，盒面上有兩個(gè)燈泡和一個(gè)開(kāi)關(guān)，撥動(dòng)開(kāi)關(guān)，兩個(gè)燈泡或一起亮、或一起滅。有同學(xué)說(shuō)，這兩個(gè)燈泡一定是串聯(lián)的。你的認(rèn)為是______（選填“對(duì)”或“錯(cuò)”）；現(xiàn)在不打開(kāi)盒子，閉合開(kāi)關(guān)，也無(wú)任何輔助器材，如何證明你的上述看法？簡(jiǎn)要說(shuō)明你的操作方法及結(jié)論：__________

（2）如圖乙所示的也是一個(gè)封閉的電路盒，盒上有兩個(gè)燈泡，紅色、綠色各一個(gè)，還有三個(gè)開(kāi)關(guān)，分別是S1、S2、S3，為了在不打開(kāi)盒子的情況下探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu)，小王做了多次實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入下表。

只閉合的開(kāi)關(guān)

S1

S2

S3

S1、S2

S2、S3

S1、S3

S1、S2、S3

燈的發(fā)光情況

紅燈

不亮

不亮

不亮

亮

亮

不亮

亮

綠燈

不亮

不亮

不亮

不亮

亮

不亮

不亮

①根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以初步判斷兩燈的連接方式是________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。

②請(qǐng)?jiān)趫D丙虛線框內(nèi)畫出圖乙盒內(nèi)的電路圖（注意標(biāo)明對(duì)應(yīng)元件的符號(hào)，兩燈用L紅、L綠，開(kāi)關(guān)用S1、S2、S3）。

（____）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是電阻甲和乙的圖像，將電阻甲和乙并聯(lián)，若電源電壓為2V，則電路中的總電流為_________A。一只小燈泡上標(biāo)有“2V 0.2A”的字樣，現(xiàn)要將該小燈泡接入3V的電源上，為使其能夠正常發(fā)光，應(yīng)將電阻_________（選填“甲”或“乙”）與燈泡串聯(lián)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】混合動(dòng)力汽車具有節(jié)能、低排放等優(yōu)點(diǎn)，成為汽車研究與開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的重點(diǎn)，某新型混合動(dòng)力汽車啟動(dòng)時(shí)，內(nèi)燃機(jī)不工作，蓄電池向車輪輸送能量，當(dāng)需要高速行駛或蓄電池電能過(guò)低時(shí)，內(nèi)燃機(jī)啟動(dòng)，既可以向車輪輸送能量，又可以給蓄電池充電，車速與所受阻力的關(guān)系如圖所示，在某次測(cè)試中，蓄電池儲(chǔ)存的電能為5.12×108J，由內(nèi)燃機(jī)提供能量，汽車以50km/h的速度勻速行駛了0.5h，同時(shí)蓄電池的電能增加了10%，求：

（1）汽車牽引力做的功；

（2）若所用燃料的熱值為4.5×107J/kg，測(cè)試過(guò)程中消耗8kg燃料（假設(shè)燃料完全燃燒），則放出的總熱量是多少？

（3）內(nèi)燃機(jī)的效率．

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