【題目】(1)如圖,把燃料放在帶活塞的厚玻璃筒里,把活塞迅速上壓,筒內(nèi)空氣溫度升高,這是通過_________(選填“熱傳遞”或“做功”)途徑使管內(nèi)氣體的內(nèi)能增加;

(2)緊接著,燃料燃燒,產(chǎn)生高溫高壓的氣體把活塞往下推,此過程的能量轉(zhuǎn)化情況是__________,與圖汽油機哪個沖程中的能量轉(zhuǎn)化情況相同?____(填字母)

A.B.C.D.

(3)如圖是甲、乙兩臺汽油機的能量流向及比例,若將甲汽油機更換成乙汽油機,機械效率將______(選填“增大”、“減小”或“不變”,下同),尾氣帶走的能量將______ ,摩擦損失的能量所占比例將______

【答案】做功 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 C 增大 減小 不變

【解析】

(1)[1]這個過程是通過做功的方式,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使內(nèi)能增大;

(2)[2][3]氣體將活塞向下推,是將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能,與汽油機中做功沖程的能量轉(zhuǎn)化過程相似,即圖中的C圖;

(3)[4][5][6]餅狀圖中,對外做功的占比表示汽油機的機械效率,將甲汽油機更換成乙汽油機,機械效率由30%變成了43%,機械效率增大,尾氣帶走的能量由37%變成29%,該部分能量減小,摩擦損失的能量均為4%,不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小紅探究“電流跟電壓,電阻的關(guān)系”的實驗電路。她在探究“電流跟電阻的關(guān)系”時,保持電源兩端電壓和滑動變阻器滑片的位置不變,當把5Ω的電阻更換為10Ω的電阻后,電壓表的示數(shù)將________(選填“變大”“不變”或“變小”),要保持電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)該_____結(jié)合電路圖填寫實驗的具體措施)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖甲所示實驗裝置探究a、b兩種液體的吸熱能力,在兩個相同的燒瓶內(nèi)分別接入電阻絲,裝人質(zhì)量相等的a、b兩種液體,并分別插入溫度計。

1)實驗中選用的兩根電阻絲的阻值應(yīng)______(選填相同不同

2)實驗中,用_________(選填“A”“B”)間接反映液體吸收熱量的多少;通過比較______(選填“A"或“B")來判斷液體吸熱能力的強弱;

A.通電時間 B.溫度計示數(shù)的變化量

3)下表是某次的實驗數(shù)據(jù)液體a加熱后的溫度如圖乙所示,將溫度計示數(shù)填入相應(yīng)表格中。

物質(zhì) 物理量

質(zhì)量(g

加熱前溫度(℃)

加熱時間(min

加熱后溫度(℃)

液體a

150

20

10

液體b

150

20

10

35

分析可知,________(選填“a”或“b”)液體的吸熱能力較強。

4)設(shè)質(zhì)量為ma液體中電阻絲的阻值為R,測出其電流為I,通電一段時間t后,溫度計的示數(shù)變化量為t,若不計熱量損失,則a液體的比熱容為______(用所給出的物理量寫出比熱容的表達式),用該表達式計算出的比熱容會比實際值______(選填偏大偏小

5)如果在兩燒瓶中分別裝入質(zhì)量相等的煤油,并接入兩根阻值不同的電阻絲,就可用這個裝置來探究電流產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在假期探望外祖母,他乘坐火車時發(fā)現(xiàn),每經(jīng)過鐵軌接頭處,車身都要振動一次,他還發(fā)現(xiàn),火車進山洞前的一瞬間要鳴笛一次.小華恰好坐在車尾,從聽到笛聲到車尾出洞,小華共數(shù)出84次車身振動,所用的時間是1分45秒.若車身總長175米,每節(jié)鐵軌長12.5米,山洞的長度是多少?當時火車的速度是多少?(設(shè)火車一直勻速直線行駛,聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒.)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】運動員從高空豎直向下跳傘,人(包括裝備)的質(zhì)量為90kg.只考慮人受到重力和空氣阻力,下落時的速度一時間圖線如圖所示,g=10N/kg.從第10s到第30這個過程中,人(包括裝備)

A.動能一直在變大B.重力勢能先變大后不變

C.機械能一直在變小D.重力勢能一直在轉(zhuǎn)化為動能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按如圖的電路圖做實驗,閉合開關(guān),兩表讀數(shù)如圖甲。L突然燒斷后,兩表示數(shù)如圖乙,定值電阻R兩端電壓為U、流經(jīng)定值電阻R的電流為I. L燒斷前相比:

(1)燒斷后U ______(選填“變大”、“變小”或“不變”);

(2)燒斷后I______(選填“變大”、“變小”或“不變”),并寫出判斷依據(jù):_________

(3)R的阻值為______Ω,此時若通電時間100s,則定值電阻產(chǎn)生的熱量是______J。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在一般標準住宅戶內(nèi)配電系統(tǒng)都使用了空氣開關(guān)、漏電保護器、三線插座等設(shè)備,有一配電系統(tǒng)如圖所示,其中各個設(shè)備的特征是( )

A. 電能表上可以直接讀出應(yīng)該交的電費

B. 空氣開關(guān)的作用與保險絲的原理完全相同

C. 三孔插座正中間的插孔應(yīng)接三腳插頭的最長的那只腳

D. 漏電保護器用于當燈泡的燈絲燒斷時,將電流導(dǎo)入大地

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列是一些物質(zhì)的比熱容(

一些物質(zhì)的比熱容[單位:J/(kg℃)]


4.2×103


2.1×103

酒精

2.4×103

蓖麻油

1.8×103

甘油

2.4×103

沙石

0.92×103

煤油

2.1×103


0.88×103

根據(jù)表中的數(shù)據(jù),下列判斷正確的是.

A.1kg鋁的比熱容是2kg鋁的比熱容的

B.工廠里冷卻塔大多用水作為冷卻劑是利用水的比熱容大的特性

C.物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)

D.質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量,水的溫度變化較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示裝置探究兩種不同液體的吸熱能力,兩燒瓶中的電阻絲阻值相同。

1)該實驗需要的測量工具是溫度計和______。甲、乙兩燒瓶中液體的______(質(zhì)量/體積)必須相等。

2)實驗時,可以認為在相同時間內(nèi)兩種液體______相同,然后比較______的方法來完成探究實驗的。

3)若將甲、乙兩燒瓶中的液體換成質(zhì)量相同的同種液體,電阻絲換成阻值不同的電阻,則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系。該實驗中,將阻值不同的電阻絲串聯(lián)的目的是______

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