【題目】重慶市江津區(qū)第八中學(xué)2016屆九年級上學(xué)期期中考試在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān);②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示。

(1)按照如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察_______________來比較導(dǎo)體電阻的大小,這里運(yùn)用了________法。

(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號______兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)分別將A和C兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間,發(fā)現(xiàn)C接入電路時電流表示數(shù)較大, 由此,可知:當(dāng)材料和長度相同時,導(dǎo)體橫截面積越_____,電阻越大。

(4)為了探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,則導(dǎo)體D的長度應(yīng)為______m。

【答案】(1)電流表的示數(shù);轉(zhuǎn)換(2)A、B;(3);(4)0.5

【解析】(1)在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大小,這里運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法。

(2)要驗(yàn)證猜想①:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān),應(yīng)控制導(dǎo)體材料與橫截面積相同而長度不同,由表中數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選編號為A、B的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(3)由表中數(shù)據(jù)可知,A、C兩電阻絲的長度、材料相同,橫截面積不同,故將A和C兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此可知:當(dāng)材料和長度相同時,導(dǎo)體橫截面積越小,電阻越大;

(4)要探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系時,需保證電阻絲的長度、橫截面積相同,材料不同,故選導(dǎo)線C、D,并且導(dǎo)體D的長度為0.5m。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】關(guān)于電流、電壓、電阻的關(guān)系,下列說法正確的是( )

A. 在電壓一定時,導(dǎo)體的電阻跟通過導(dǎo)體的電流成反比;

B. 在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比;

C. 在電流一定時,導(dǎo)體兩端電壓跟導(dǎo)體電阻成正比;

D. 通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓成反比,跟導(dǎo)體的電阻成正比。

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【題目】在選擇電壓表的量程時,正確的做法是(

A. 盡可能選擇大一些的量程

B. 經(jīng)試觸后被測電壓不超過小量程時,盡可能選擇小量程

C. 盡管選用的量程不同,但對測量結(jié)果毫無影響

D. 為使測量結(jié)果更精確,量程選得越小越好

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【題目】【2016·天津卷】在研究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時,某次實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)器材如圖14所示,請根據(jù)要求完成下列任務(wù):

(1)按照圖15所示的電路圖,以筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖14的電路連接。

(2)實(shí)驗(yàn)時,電流表A1、A2的示數(shù)如圖16所示,通過L1的電流為___________A;如不計(jì)實(shí)驗(yàn)誤差,請?jiān)趫D17中標(biāo)出此時電流表A3的指針位置。

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【題目】中央電視臺準(zhǔn)備用三顆同步衛(wèi)星向全世界轉(zhuǎn)播2008年奧運(yùn)會盛況.這里所說的同步衛(wèi)星的“同步”是以下列哪個物體作參照物的(  )

A. 月亮 B. 地球 C. 太陽 D. 衛(wèi)星

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【題目】江西省九江市永修縣九年級七校2016年4月聯(lián)考】襄襄和樊樊在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時,利用一個開關(guān)、一個電流表、一個學(xué)生電源(有多個電壓檔位)、四個阻值不等的電阻以及若干條導(dǎo)線,進(jìn)行了大膽探究。如圖所示是他們的實(shí)驗(yàn)電路圖。

(1)他們的猜想是:_______________________________________________ (只寫一種猜想)。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

(2)襄襄按照電路圖正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。襄襄在實(shí)驗(yàn)中,是靠只改變______________而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的:

(3)樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),卻得到了表2中的數(shù)據(jù)。樊樊在實(shí)驗(yàn)中是靠只改變___________________而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的。

[分析論證]

(4)從表1、表2中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,并聯(lián)電路電流的規(guī)律是:______________________

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【題目】俗話說:霜前冷,雪后寒。從物理學(xué)角度分析,只有氣溫急劇下降時,空氣中的水蒸氣遇冷________才能結(jié)成霜;化雪過程需要從周圍的空氣中________,致使空氣的溫度降低,人們感覺寒冷(均選填吸熱放熱”)。

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【題目】把正在熔化的冰放進(jìn)溫度為0℃的房間內(nèi),將會看到冰________(“不會)繼續(xù)熔化,水________(“不會)再結(jié)成冰。

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【題目】在“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)原理是
(2)實(shí)驗(yàn)中需要的測量工具有、;
(3)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)使斜面的坡度小些,這樣做的目的是
(4)某次實(shí)驗(yàn)的過程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時刻,則該次實(shí)驗(yàn)中小車通過全程的平均速度是m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度是m/s.

(5)小車從斜面頂端到底端時,做(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動.

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