5．聲音能靠一切氣體、液體和固體作為介質(zhì)傳播出去．甲同學(xué)把耳朵貼在鋼管的一端，乙同學(xué)在鋼管的另一端敲一下這個(gè)管子，甲同學(xué)聽到了兩下響聲．那么，第一下響聲是從固體傳過來(lái)，第二下響聲是從空氣傳過來(lái)的，說明聲音在固體中比在中氣體傳播得得快．

分析 聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在氣體、液體和固體中傳播；
聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的，在固體中的傳播速度最快，液體中的傳播速度稍慢，在氣體中的傳播速度最慢．

解答 解：聲音可以通過固體、液體和氣體傳播，乙同學(xué)在鋼管的另一端敲擊這個(gè)管子，聲音同時(shí)通過鋼管和空氣傳播，因?yàn)槁曇粼诠腆w中的傳播速度比在氣體中傳播速度快，通過鋼管傳播的聲音先傳到把耳朵貼在鋼管的另一端甲同學(xué)耳朵里，就是第一下響聲，隨后通過空氣傳播的聲音也傳到甲同學(xué)的耳朵里，這就是第二下響聲．
故答案為：氣體；液體；固體；固體；空氣；固體；氣體．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音的傳播速度，是一道常見的考試類型題．解決此類問題的關(guān)鍵是知道聲音的傳播條件和在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖甲所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩燈都發(fā)光．這時(shí)兩個(gè)電流表A1、A2指針?biāo)傅奈恢枚既鐖D乙所示．則通過燈L1的電流為0.3A；通過燈L2的電流為1.2A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．乘坐電梯時(shí)，以電梯為參照物，人是靜止的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示，是錫的熔化和凝固的圖象，根據(jù)圖象回答：
（1）錫的熔點(diǎn)是230℃．
（2）在BC段，錫處于固液共存態(tài)；在DE段，錫處于液態(tài)．
（3）錫的熔化用了4min，它熔化過程中要吸熱，但溫度不變．
（4）錫從12min到16min這段時(shí)間間隔內(nèi)處于固態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖所示，是-10℃的冰塊受熱熔化過程中溫度隨時(shí)間的變化圖象．
分析圖象可知：加熱后最初5min內(nèi)冰塊呈固態(tài)；冰塊熔化過程持續(xù)10min，此過程溫度不變（選填“升高”、“不變”或“降低”），加熱25min時(shí)，冰全部變成10℃的水．由圖知冰是晶體．（填晶體或非晶體）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖知識(shí)結(jié)構(gòu)中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．小莉用同一把刻度尺多次測(cè)量同一本物理課本的長(zhǎng)度，記錄數(shù)據(jù)如下，則小莉四次測(cè)量數(shù)據(jù)中錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)是（　�。�
A．25.95cmB．25.99cmC．25.97cmD．25.03cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究光的反射定律：
步驟與
現(xiàn)象		①如圖甲，讓一束光沿紙板射向O點(diǎn)，用筆描出入射光線AO和反射光線OB的徑跡．
②改變?nèi)肷浣�，重�?fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟．取下紙板，用量角器分別測(cè)量出反射角和入射角．
③如圖乙所示，把紙板NOF向后或向前折，在紙板上不能看到反射光線（填“能”或“不能”）．  
數(shù)據(jù)
表格
次數(shù)入射角i/°反射角r/°
17575
24545
32525
結(jié)論分析表格中的數(shù)據(jù)可知：反射時(shí)，反射角等于入射角．
（2）探究平面鏡成像的特點(diǎn)：
課題探究平面鏡成像規(guī)律
器材兩只相同的蠟燭A和B、白紙板、刻度尺、玻璃板、火柴
裝置圖
步驟1、在白紙板上豎一塊玻璃板作為平面鏡，在紙上記下平面鏡的位置
2、把點(diǎn)燃（點(diǎn)燃或未點(diǎn)燃）的蠟燭A在玻璃板前，我們?cè)谀且粋?cè)觀察它的像？蠟燭A的同側(cè)．再拿一只點(diǎn)燃（點(diǎn)燃或未點(diǎn)燃）的蠟燭B樹立放在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟前面那支蠟燭的像重合，這個(gè)位置就是蠟燭A的像的位置．
3、用直線將物像位置連起來(lái)，觀察連線與玻璃板是否垂直．
4、改變位置再測(cè)幾組；將測(cè)得數(shù)據(jù)填入表格中
5、分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論
表格
次數(shù)蠟燭A到平面鏡的距離/cm蠟燭A 的像到平面鏡的距離/cm像與物體大小的關(guān)系
155 
210 等大
31515等大
實(shí)驗(yàn)
方法		實(shí)驗(yàn)中沒有使用平面鏡而是用了玻璃板，目的是為了便于觀察像的位置和大小，所用的實(shí)驗(yàn)方法是等效替代法；用蠟燭B來(lái)確定蠟燭A的像的位置，用到的是等效替代法．
結(jié)論分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，平面鏡成像時(shí)：
1物體所成的像與物體本身大小相等，物體到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離相等，且物體和像的連線與鏡面垂直，像與物體左右分布在平面鏡的兩邊，即平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱．
2平面鏡所成的像是正（正或到）立的虛像（實(shí)像或虛像）．平面鏡成像的實(shí)質(zhì)是由于光的反射．
思維拓展1實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該選擇薄（厚或�。┑牟ＡО�，若發(fā)現(xiàn)蠟燭B始終無(wú)法與蠟燭A的像完全重合，則可能的原因是玻璃板沒有與桌面相垂直
2實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該暗一些（亮或暗）效果會(huì)更好．
3拿一個(gè)光屏放在蠟燭A的像的位置，發(fā)現(xiàn)屏不能（能或不能）承接到像，說明平面鏡所成的像是虛像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

15．如圖所示，物體A靜止在斜面上，對(duì)斜面產(chǎn)生了8牛的壓力．請(qǐng)用力的圖示法畫出物體A對(duì)斜面的壓力．

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同步練習(xí)冊(cè)答案