下列說法正確的是(　　)　

A．汽車開過鄉(xiāng)間公路，路面揚(yáng)起灰塵，這些灰塵是由分子運(yùn)動引起的　

B．分別滴在熱水和冷水中的墨水，它們的擴(kuò)散速度相同　

C．10　mL酒精和10　mL水混合后的總體積小于20　mL，這是由于分子間有空隙　

D．水、水蒸氣、冰三種物態(tài)分子間的距離都是相同的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


 2014年5月，中俄舉行聯(lián)合軍演中，中俄海軍艦艇組成一字型艦艇編隊(duì)同速前進(jìn)。若以其中一艘艦艇為參照物，其余艦艇是       。艇上固定甲板的螺絲長度如圖所示，這個(gè)螺絲的長度讀數(shù)為      cm。

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科目：初中物理 來源： 題型：


李小芳同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進(jìn)行了操作：

（1）按圖所示的電路圖連接電路；

（2）閉合開關(guān)S，用電壓表測出L1兩端的電壓；

（3）在測L2兩端的電壓時(shí)，李小芳同學(xué)為了節(jié)省試驗(yàn)時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上；

（4）測出AC間的電壓．對小芳同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)操作評價(jià)是：

①拆接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該 ；

②小芳同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？為什么？．

。

（5）方法改進(jìn)后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表中，小芳同學(xué)依據(jù)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓各用電器兩端的電壓之和 （填“等于”或“不等于”）．這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是 ．

UAB/V

UBC/V

UAC/V

3.1

1.4

4.45




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如圖6－4－21所示，OB為一輕質(zhì)杠桿，O為支點(diǎn)，OA＝0.3　m，OB＝0.4　m，將重30　N的物體懸掛在B點(diǎn)，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，在A點(diǎn)至少需加________N的拉力，這是一個(gè)________(填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿．

圖6－4－21

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站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶．請?jiān)趫D6－4－26中畫出滑輪組繩子的繞法．

圖6－4－26

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下列實(shí)例中屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是(　　)

A．內(nèi)燃機(jī)的活塞在燃?xì)馔苿酉逻\(yùn)動　　　B．點(diǎn)燃的火箭飛向太空　

C．夏天，廣場上的石凳被曬得發(fā)燙　　　D．隕石墜入地球大氣層成為流星

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科目：初中物理 來源： 題型：


冬天手冷時(shí)，我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手暖和，這是利用________方式使手的內(nèi)能增加；也可以用“暖手寶”焐手，這是利用________方式增加手的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)用電流表測電流時(shí)，電流表指針位置如圖4－1－10所示，則電流值可能是(　　)　

A．2.6　A或0.46　A　　B．2.06　A或0.52　A　　　C．2.6　A或0.52　A　　D．2.06　A或0.46　A

圖4－1－10

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導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長度和__________．有兩段導(dǎo)線甲和乙，在相同電壓下，通過導(dǎo)線甲的電流較小，通過導(dǎo)線乙的電流較大，由此可知導(dǎo)線______(填“甲”或“乙”)的電阻較大．

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