【題目】關(guān)于安全用電,下列說法中正確的是(

A.使用電水壺、電飯鍋時(shí),金屬外殼不需要接地

B.通常情況下更換燈泡時(shí),要斷開燈泡所在的支路開關(guān)

C.當(dāng)家庭電路發(fā)生短路時(shí),漏電保護(hù)器會(huì)自動(dòng)切斷電路

D.用試電筆辨別火線時(shí),筆的前端金屬體與火線相連,手不要接觸筆尾金屬體

【答案】B

【解析】

A.金屬外殼的用電器都需要接地,避免用電器漏電時(shí)觸電,A錯(cuò)誤;

B.通常情況下更換燈泡時(shí),要斷開燈泡所在的支路開關(guān),以免觸電,B正確;

C.當(dāng)家庭電路發(fā)生短路時(shí),空氣開關(guān)會(huì)自動(dòng)切斷電路,漏電保護(hù)器在漏電或有人觸電時(shí)才會(huì)切斷電路,C錯(cuò)誤 ;

D.用試電筆辨別火線時(shí),筆的前端金屬體與火線相連,手接觸筆尾金屬體筆燈才亮,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2019101日,中華人民共和國(guó)成立70周年,從閱兵式上我們可以目睹,我們的祖國(guó),正在實(shí)現(xiàn)從大國(guó)到強(qiáng)國(guó)的中國(guó)夢(mèng)。在我國(guó),家庭電路的電壓是________V,家中電視機(jī)、電冰箱、電燈等電器之間的連接方式是________聯(lián)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究圓柱體浸入水的過程中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)情況,某小組同學(xué)選用高度H、底面積S均不同的圓柱體AB進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖所示,他們?cè)O(shè)法使圓柱體A逐步浸入水中,測(cè)量并記錄其下表面到水面的距離h及水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p,接著僅換用圓柱體B重新實(shí)驗(yàn),并將全部實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一中(實(shí)驗(yàn)中容器內(nèi)水均未溢出)。

①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)數(shù)據(jù)中ph的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:___________。

②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、561112數(shù)據(jù)中ph的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:___

③由實(shí)驗(yàn)序號(hào)38410的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,發(fā)現(xiàn)兩圓柱體浸入水的過程中,存在h不同而p相同的現(xiàn)象。若用圓柱體A、B進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)诒矶刑钊霐M進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),使每一組實(shí)驗(yàn)中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p相同_____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】每個(gè)家庭都有許多用電器,這些用電器之間是__________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。一天,小明放學(xué)回到家中,先后接通了電燈、空調(diào)、電腦,當(dāng)他每多接通一個(gè)家用電器后,家庭電路的總電阻__________(選填“變大”或“變小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小紅測(cè)定小燈泡電阻的電路圖,當(dāng)閉合開關(guān)S時(shí),發(fā)現(xiàn)燈L不亮,電流表、電壓表均無示數(shù).若電路故障只出現(xiàn)在燈L和變阻器R中的一處,則下列判斷正確的是(
A.燈L短路
B.燈L斷路
C.變阻器R短路
D.變阻器R斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的說法,正確的是( 。

A.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是正電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移

B.電路中有持續(xù)電流的條件是電路中有電源且電路閉合

C.只要電子在運(yùn)動(dòng),電路中就一定有電流

D.導(dǎo)體中的電壓跟導(dǎo)體兩端的電流成正比

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下幾條摘錄出自小明在學(xué)習(xí)內(nèi)能一章時(shí)的學(xué)習(xí)筆記,其中錯(cuò)誤的是( )

A.擴(kuò)散現(xiàn)象能夠在固體中發(fā)生

B.分子間引力和斥力是同時(shí)存在的

C.物體吸收熱量,溫度不一定升高

D.氣體、液體能夠流動(dòng),而固體不能流動(dòng),所以固體分子是靜止的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華利用天平,量筒和一個(gè)無刻度的小燒杯來測(cè)定某種液體的密度,她進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作如下:

將托盤天平放在水平臺(tái)面上,將游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)天平指針靜止在如圖所示位置,要使天平平衡,應(yīng)將平衡螺母向______選填旋動(dòng).

調(diào)節(jié)好天平后,用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量

在燒杯里倒入適量的待測(cè)液體,測(cè)出其總質(zhì)量,測(cè)量結(jié)果如圖所示,則液體的質(zhì)量是______

把燒杯中的液體全部倒入量筒中,測(cè)出液體的體積是______

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知這種液體的密度是______ ,小華在實(shí)驗(yàn)操作中的缺點(diǎn)是:______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量 (選填“相同”或“不相同”),其中 粗略反映了物質(zhì)吸熱的多少.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案