20．如圖所示的簡單機(jī)械，在使用中屬于費(fèi)力的是（　　）
A．
              斜面		B．
      筷子		C． 
     自行車把		D．
             滑輪組

分析 分析斜面、筷子、自行車車把、滑輪組的特點(diǎn)（是否省力、省距離或改變力的方向），然后得出結(jié)論．

解答 解：
A、利用斜面可以省力，但費(fèi)距離，故A錯(cuò)；
B、筷子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故B正確；
C、自行車車把屬于輪軸，是省力的，但費(fèi)距離，故C錯(cuò)；
D、圖示滑輪組，承擔(dān)拉力的繩子股數(shù)n=3，可以省力三分之一，故D錯(cuò)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了杠桿的分類及特點(diǎn)，以及一些簡單機(jī)械如斜面、滑輪組和輪軸的特點(diǎn)．屬于基本內(nèi)容，比較容易解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．從一大桶水中取出一小杯水，一大桶水的溫度等于一小杯水的溫度，一大桶水的內(nèi)能大于一小杯水的內(nèi)能．（選填“大于”“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．用質(zhì)量為1kg的鋁鍋裝10kg的水溫度從25℃加熱到沸騰，水吸收了多少熱量？（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示是茗茗探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與什么有關(guān)的實(shí)驗(yàn)電路圖．開關(guān)閉合后，要使電磁鐵的磁性增強(qiáng)，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向左（選填“左”或“右”）滑動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．如圖所示，用滑輪組勻速提升800N的重物，所用拉力為300N，（不計(jì)繩重和摩擦）求：
（1）滑輪組的機(jī)械效率；
（2）如果用該滑輪組勻速提升重為1100N的物體，求此時(shí)拉力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示的電路中，電流表測量通過燈泡L1的電流的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．神舟五號(hào)--我們的飛天夢
2003年10月15日9時(shí)，隨著火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，長征二號(hào)F運(yùn)載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟五號(hào)”送入太空，實(shí)現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢．

小明利用星期天到青島會(huì)展中心觀看了有關(guān)“神舟五號(hào)”的航天展，他搜集了一些問題，回到班上想要考考你：
（1）長征二號(hào)F火箭：它的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進(jìn)的，這是運(yùn)用了力的作用是相互的道理．
（2）飛船上的太陽能電池翼：是為飛船提供能源的裝置．它的作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能．
（3）飛船的運(yùn)行過程：飛船沿橢圓軌道圍繞地球運(yùn)行了14圈，軌道上離地面最近點(diǎn)200km，最遠(yuǎn)點(diǎn)350km．從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中，飛船的速度變大，勢能變�。�
（4）太空生活與工作：若不穿太空服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外？運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說出一條理由．答：不能（填“能”或“不能”）．因?yàn)榕撏鉀]有大氣壓．
（5）返回大氣層：這時(shí)飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，變成一個(gè)火球，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．因此給飛船降溫十分重要．一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”：在飛船表面涂有一層高分子固體材料，讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)吸收熱量．你認(rèn)為可能發(fā)生的物態(tài)變化有熔化、汽化、升華，理由是這些物態(tài)變化都是吸熱過程．
（6）降落：飛船距離地面15km時(shí)，速度達(dá)到200m/s．若不打開降落傘，則速度保持不變，飛船落到地面僅僅需要75秒的時(shí)間．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．為了探究液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)．在4個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱．如表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)分析概括有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
燒杯號(hào)液體質(zhì)量/m初溫/．C末溫/．C加熱時(shí)間/min
1水300203012.3
2水15020306.2
3煤油30020306.1
4煤油30020253.1
（1）比較1和3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量不同，說明吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān)．
（2）比較1號(hào)燒杯和2號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與液體的質(zhì)量有關(guān)．
（3）比較3號(hào)燒杯和4號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與液體升高的溫度有關(guān)．

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