如圖，把長10cm的左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端，現(xiàn)往B管中吹氣，由于氣流影響，A管上端壓強(qiáng)________（填“變大”或“變小”），A管中的水面________（填“上升”或“下降”）．

變小    上升
分析：分析兩端開口的飲料管A上端和下端的流體流速，分析壓強(qiáng)的變化，判斷水面的變化．
解答：現(xiàn)往B管中吹氣，A管上方的空氣流速變大，壓強(qiáng)變小，A管下方的壓強(qiáng)不變，A管中的水在外界大氣壓作用下被壓上，所以A管中的水上升．
故答案為：變��；上升．
點(diǎn)評：明確吹氣時會造成A管上方流速和壓強(qiáng)的變化，這是解決此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，把長10cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端．往B管中輕輕吹氣，可以看到A管中的水面上升．
（1）這個實(shí)驗(yàn)可以說明，流體的壓強(qiáng)與流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越
小
小
（選填“大”或“小”）．
（2）請你利用身邊的器材再設(shè)計(jì)一個簡單的實(shí)驗(yàn)，也能說明流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．寫出你選用的器材、實(shí)驗(yàn)步驟及能觀察到的現(xiàn)象．
①器材：
兩張紙
兩張紙
．
②實(shí)驗(yàn)步驟：
用手握住兩張紙，讓紙自由下垂．在兩張紙的中間向下吹氣
用手握住兩張紙，讓紙自由下垂．在兩張紙的中間向下吹氣
．
③現(xiàn)象：
兩張紙相互靠近
兩張紙相互靠近
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?株洲）如圖，把長10cm的左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端，現(xiàn)往B管中吹氣，由于氣流影響，A管上端壓強(qiáng)
變小
變小
（填“變大”或“變小”），A管中的水面
上升
上升
（填“上升”或“下降”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個自動沖刷測試的水箱模型，這種水箱模型能把自來水管供給的較小流量的水儲存到一定量后，自動開啟放水閥門，沖刷便池中的污物．如圖是這種水箱模型的主要部件的截面示意圖．圖中水箱A是一個邊長為50cm的正方體；浮筒B是一個質(zhì)量為0.2kg的空心圓柱體，其底面積SB為80cm2，高h(yuǎn)B為35cm；放水閥門C是一個質(zhì)量可忽略的圓柱體，其底面積SC為55cm2，厚度d為1.5cm；放水閥門C能將排水管口恰好蓋嚴(yán)，閥門上固定一根輕繩與浮筒相連，繩的長度l為10cm，g取10N/kg，求：
（1）浮筒B所受的重力；
（2）當(dāng)水箱中水的深度為16.5cm時，放水閥門C尚未打開，此時浮筒B受到繩子的拉力；
（3）當(dāng)水箱中的水深H至少為多少時，浮筒B剛好能將放水閥門C加開．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，把長10cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端，現(xiàn)往B管中吹氣，由于氣流影響，A管上端壓強(qiáng)      （填“變大”或“變小”），A管中的水面      （填“上升”或“下降”）。

       

  

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