3.中國(guó)頁(yè)巖氣儲(chǔ)量豐富,近年來(lái),頁(yè)巖氣的開(kāi)發(fā)與利用越來(lái)越受重視.頁(yè)巖氣是從頁(yè)巖層中開(kāi)采出的天然氣,屬于不可再生(可再生/不可再生)能源;頁(yè)巖氣經(jīng)壓縮、冷卻,可以液化(填物態(tài)變化名稱)成液態(tài),此過(guò)程中頁(yè)巖氣放出(吸收/放出)熱量.

分析 使用之后可以在短時(shí)間內(nèi)從自然界中再次產(chǎn)生的能源是可再生能源,使用之后在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)無(wú)法在自然界中再次產(chǎn)生的能源是不可再生能源;氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化,液化過(guò)程中放熱.

解答 解:煤、石油、天然氣、核能等化石能源是短時(shí)間內(nèi)不能再次產(chǎn)生的,是不可再生能源;太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等在短時(shí)間內(nèi)可以再次產(chǎn)生,是可再生能源;頁(yè)巖氣是氣態(tài)物質(zhì),經(jīng)壓縮、冷卻可以液化成液態(tài),液化是一個(gè)放熱的過(guò)程
故答案為:不可再生;液化;放出.

點(diǎn)評(píng) 考試要掌握可再生能源和不可再生能源的特點(diǎn),重點(diǎn)記住化石能源、核能是不可再生能源;太陽(yáng)能、潮汐能、風(fēng)、水能是可再生能源.還要掌握物態(tài)變化,及對(duì)應(yīng)的放吸熱變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.圖甲為一磁懸浮地球儀,最上端為地理北極,它能大致模擬地磁場(chǎng)的分布特點(diǎn),給人以奇特新穎的感覺(jué).球體中有一個(gè)磁鐵,環(huán)形底座內(nèi)有一金屬線圈,其電路原理圖如圖乙.
(1)地球儀工作時(shí),球體懸浮于空中,此時(shí)球體的重力與磁力(選填“浮力”或“磁力”)平衡.停止工作時(shí),應(yīng)先拿開(kāi)球體(選填“拿開(kāi)球體”和“切斷電源”);
(2)圖乙中A端應(yīng)連接電源的正極;
(3)地球儀的額定功率為1W.則其連續(xù)正常工作12h將耗電1.2×10-2kW•h.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.《中國(guó)好聲音》是一檔音樂(lè)選秀節(jié)目,如圖所示四位導(dǎo)師背對(duì)選手,只通過(guò)聲音來(lái)甄別優(yōu)秀選手,當(dāng)導(dǎo)師聽(tīng)到心儀的聲音就按下桌上的按鈕,其座椅將會(huì)旋轉(zhuǎn)面向選手.以下是與此相關(guān)的四種說(shuō)法,其中正確的是( 。
A.導(dǎo)師背對(duì)選手,選手和導(dǎo)師都看不到對(duì)方是因?yàn)楣獾姆瓷?/td>
B.導(dǎo)師背對(duì)選手,能夠分辨伴奏的是哪種樂(lè)器,是通過(guò)音色判斷的
C.選手的聲音是通過(guò)空氣直接傳到電視機(jī)前觀眾的耳朵的
D.四位導(dǎo)師座椅上的按鈕相當(dāng)于是串聯(lián)的開(kāi)關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.同一個(gè)瓶子裝水多少不同,敲起來(lái)發(fā)出的聲音音調(diào)不同.用木棒敲瓶子和嘴吹瓶口發(fā)出的聲音音色不同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.一輛汽車駛過(guò)夾河大橋時(shí),交警示意停車.該車司機(jī)反應(yīng)時(shí)間是0.5s,反應(yīng)距離為12.5m,停車后查得空車體質(zhì)量為4t,稱得該車的總質(zhì)量為10t,車輪與地面的總接觸面積為0.1㎡.按照規(guī)定,該路段限速80km/h,對(duì)路面的壓強(qiáng)不得超過(guò)7×105Pa,g=10N/kg.利用上述數(shù)據(jù):
(1)計(jì)算汽車駛過(guò)夾河大橋時(shí)汽車的速度和汽車對(duì)地面的壓強(qiáng).
(2)分析交警示意汽車停車的原因可能是什么.
(3)運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)說(shuō)明汽車超載的危害有哪些.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.閱讀短文,回答問(wèn)題:
閱讀以下材料,回答下列問(wèn)題.
人工心臟泵
血液是人體輸送氧氣與營(yíng)養(yǎng)的主要載體,心臟就像發(fā)動(dòng)機(jī),為這一輸送提供了動(dòng)力.
醫(yī)生給心臟疾病的患者做手術(shù)時(shí),往往要用一種稱為“人工心臟泵”的體外裝置來(lái)代替心臟,以推動(dòng)血液循環(huán).如圖甲是該裝置的示意圖,線圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上(相當(dāng)于一個(gè)電磁鐵),通電時(shí)線圈與活塞柄組成的系統(tǒng)與固定在左側(cè)的磁體相互作用,從而帶動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng).活塞筒通過(guò)閥門(mén)與血管相通,閥門(mén)S1只能向外開(kāi)啟,S2只能向內(nèi)開(kāi)啟.
手術(shù)時(shí),還需要利用電磁血流計(jì)來(lái)檢測(cè)血流速度和血流量(血流量指單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)血管橫截面的血液體積),其示意圖如圖乙所示.使用時(shí),將血管放置于兩磁極之間,兩金屬電極a、b與血管壁接觸,就會(huì)有微弱電流流過(guò)儀表顯示出血流速度.
研究表明,血管內(nèi)血流速度會(huì)隨血管橫截面積的變化而變化,且血液勻速通過(guò)血管時(shí),受到的阻力與血液的流速成正比.當(dāng)血管橫截面積為正常值的n倍時(shí),測(cè)得心臟主動(dòng)脈血管內(nèi)血液勻速流動(dòng)的速度v與n的數(shù)值如表所示.

n1.000.900.800.750.60
v/ms-10.1800.2000.2250.2400.300
(1)甲圖中,當(dāng)線圈中的電流從A流向B時(shí),活塞向左(選填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng),血液從S2流入(選填“S1流出”或“S2流入”).線圈中的應(yīng)該用交流電(選填“直流電”或“交流電”).
(2)圖乙中電磁血流計(jì)的工作原理是電磁感應(yīng);若僅調(diào)換兩磁極的位置,則流過(guò)儀表電流的方向?qū)⑾喾矗ㄟx填“不變”或“相反”);若某次測(cè)得血流速度為0.2m/s,血流量為10-4 m3/s,則對(duì)應(yīng)血管的橫截面積為5×10-4m2
(3)若某人心臟主動(dòng)脈血管的橫截面積為正常人的0.85倍時(shí),血管內(nèi)血液勻速流動(dòng)的速度應(yīng)為0.212m/s.(結(jié)果保留兩位小數(shù))
(4)在圖丙中畫(huà)出v與n的關(guān)系圖象.
(5)當(dāng)心臟主動(dòng)脈血管的橫截面積變化時(shí),其內(nèi)血液勻速流動(dòng),推動(dòng)血液流動(dòng)的功率P與下列哪一選項(xiàng)成正比?答:D.
A.n        B. $\frac{1}{n}$         C.n2        D.$\frac{1}{{n}^{2}}$.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.用圖甲所示的裝置做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn).

(1)除了裝置圖中所示的器材,還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是秒表,安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)該先固定A、B兩鐵圈中的A.
(2)實(shí)驗(yàn)中,每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),某一次記錄時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖,此時(shí)溫度t=94℃,加熱一段時(shí)間后觀察到氣泡向上運(yùn)動(dòng),體積逐漸變大,至液面處破裂,如圖乙所示,這反映了水沸騰時(shí)(沸騰前/沸騰時(shí))的狀態(tài),為了說(shuō)明是沸騰時(shí)需要吸熱,你的操作方法是移走酒精燈(停止加熱).
(3)某小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在丙圖中畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,由圖象可知,水的沸騰點(diǎn)為98℃,停止加熱后水溫變化快慢的特點(diǎn)是先快后慢,形成這一現(xiàn)象的原因是水與環(huán)境的溫度差越來(lái)越小,散熱越來(lái)越慢.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.蘭州國(guó)際馬拉松是國(guó)內(nèi)最具影響力的馬拉松賽事之一,去年6月李明同學(xué)參加了迷你馬拉松(全程5Km),他跑完全程用了41min40s,他全程的平均速度是2m/s;比賽時(shí),他感覺(jué)路邊的路燈都在往后退,是以自己為參照物.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示的工具,在使用過(guò)程中不省力的是( 。
A.
用羊角錘起釘子
B.
  用撬棒撬物體
C.
 用起子起瓶蓋
D.
    用釣魚(yú)竿釣魚(yú)

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同步練習(xí)冊(cè)答案