科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2013屆福建省福州文博中學九年級上學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
我們用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)熔化過程,為讓碎冰和碎蠟均勻緩慢地熔化,我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進行實驗并記錄數(shù)據(jù),實驗裝置如圖所示。
⑴在圖甲中,溫度計的玻璃泡 (填“能”或“不能”)接觸試管,讀數(shù)時眼睛應(yīng)與溫度計的 相平。如圖丙所示溫度計顯示的是蠟?zāi)硶r刻的溫度,它的示數(shù)是 ℃。
⑵從圖乙中,我們可以知道,這是 (填“晶體”或“非晶體”)的溫度隨時間變化的圖象,這種物質(zhì)是 (填“冰”或“蠟”)。
⑶在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,冰和蠟停止熔化。將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要 (選填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”)。
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科目:初中物理 來源:2012-2013學年福建省九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
我們用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)熔化過程,為讓碎冰和碎蠟均勻緩慢地熔化,我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進行實驗并記錄數(shù)據(jù),實驗裝置如圖所示。
⑴在圖甲中,溫度計的玻璃泡 (填“能”或“不能”)接觸試管,讀數(shù)時眼睛應(yīng)與溫度計的 相平。如圖丙所示溫度計顯示的是蠟?zāi)硶r刻的溫度,它的示數(shù)是 ℃。
⑵從圖乙中,我們可以知道,這是 (填“晶體”或“非晶體”)的溫度隨時間變化的圖象,這種物質(zhì)是 (填“冰”或“蠟”)。
⑶在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,冰和蠟停止熔化。將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要 (選填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
我們用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程,為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進行實驗并記錄數(shù)據(jù),實驗裝置如圖1所示。
⑴在圖1中,溫度計的玻璃泡 (填“能”或“不能”)接觸試管,讀數(shù)時眼睛應(yīng)與溫度計的 相平。如圖3所示溫度計顯示的是蠟?zāi)硶r刻的溫度,它的示數(shù)是 ℃。
⑵從圖2中,我們可以知道,這是 (填“晶體”或“非晶體”)的溫度隨時間變化的圖象,這種物質(zhì)是 (填“冰”或“蠟”)。
⑶在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,冰和蠟停止熔化。將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要 (選填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”)。
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