13.(1)理發(fā)用的電吹風(fēng),其中電熱絲通電后可以發(fā)熱,電動(dòng)機(jī)通電后可以送風(fēng).選擇開關(guān)可以分別放在“熱”、“冷”、“!比齻(gè)位置.圖1中畫出了選擇開關(guān)、電熱絲、電動(dòng)機(jī)、插頭的符號(hào),用線條代替導(dǎo)線,將圖中元件連接起來(lái),組成電吹風(fēng)的電路圖.(要求導(dǎo)線不交叉);
(2)如圖2中ABO可看成杠桿,O 為支點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該杠桿的動(dòng)力臂和所受阻力的示意圖.

分析 (1)吹冷風(fēng)時(shí)只有電動(dòng)機(jī)工作,吹熱風(fēng)時(shí)電動(dòng)機(jī)和電熱絲同時(shí)工作,電熱絲與電動(dòng)機(jī)并聯(lián).
(2)明確圖中杠桿的支點(diǎn)、動(dòng)力以及阻力是畫圖的關(guān)鍵.力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離.示意圖是表示出力的三要素.

解答 解:
(1)由題意可知,當(dāng)使電吹風(fēng)停止工作時(shí),將開關(guān)撥到停位置,電動(dòng)機(jī)和電熱絲都不工作;
當(dāng)要吹冷風(fēng)時(shí),開關(guān)撥到冷位置,電動(dòng)機(jī)處于通路狀態(tài),吹出冷風(fēng);
當(dāng)要吹熱風(fēng)時(shí),開關(guān)撥到熱位置之間,使電熱絲和電動(dòng)機(jī)都處在通路的狀態(tài),會(huì)吹出熱風(fēng),
故電路圖如圖所示:
;
(2)動(dòng)力指的是作用在杠桿上的力,而不是通過(guò)定滑輪的力為動(dòng)力,圖中動(dòng)力的方向斜向左上方.
過(guò)支點(diǎn)O作動(dòng)力作用線的垂線段,即為該杠桿的動(dòng)力臂L;過(guò)B點(diǎn)作豎直向下的阻力.如圖所示:

點(diǎn)評(píng) (1)本題考查了實(shí)物電路圖的連接,關(guān)鍵是明白電吹風(fēng)的工作原理和工作方式,體現(xiàn)了物理知識(shí)來(lái)源于生活、服務(wù)生活的理念.
(2)本題考查了力的示意圖和力臂的畫法.畫力臂關(guān)鍵是要作出支點(diǎn)到力的作用線的垂線段.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.小明先到終點(diǎn)B.同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)
C.小強(qiáng)先到終點(diǎn)D.不能確定誰(shuí)先到終點(diǎn)

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A.向上移動(dòng)
B.向下移動(dòng)
C.保持在原來(lái)的位置
D.先向下移然后向上移,最后保持在原來(lái)的位置不動(dòng)

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A.電熱絲L利用了電流的磁效應(yīng)
B.電磁繼電器利用了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用的原理
C.電流的改變導(dǎo)致繼電器放開是由于可變電阻R減小
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②給氧氣加濕,使氧氣濕潤(rùn)一些
③冷卻氧氣,降低氧氣的溫度
④通過(guò)氣泡可以觀察氧氣的流量大小,便于調(diào)節(jié)
在上述觀點(diǎn)中,最為合理的一組是( 。
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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(2)如圖是某次用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔0.1s曝光一次,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是B(填字母代號(hào)).
A.不變        B.先變大后不變        C.一直變大
(3)請(qǐng)根據(jù)圖中信息,計(jì)算紙錐從B到C過(guò)程中的平均速度vBC為1m/s.紙錐從A到B過(guò)程中的平均速度vAB<vBC(填“>”“=”或“<”).
(4)小剛與別的小組交流時(shí),發(fā)現(xiàn)不同小組測(cè)得紙錐下落能達(dá)到的最大速度不同,本實(shí)驗(yàn)紙錐下落達(dá)到的最大速度是1m/s.請(qǐng)你猜想影響最大速度的因素可能是紙錐的質(zhì)量(寫出一個(gè)影響因素).

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