在下列研究“水分蒸發(fā)快慢的決定因素”的實(shí)驗(yàn)中，正確的研究方法是

A．

B．

C．

D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個(gè)方面，為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三組同學(xué)各自做了實(shí)驗(yàn)．圖中為實(shí)驗(yàn)的部分情景示意圖（實(shí)驗(yàn)材料是均勻削開的胡蘿卜．A組的兩條胡蘿卜，分別在陽光下和陰影中）．觀察下圖，回答下列問題：
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這三組實(shí)驗(yàn)中：（1）
 
組是研究蒸發(fā)快慢與液體溫度的關(guān)系；
（2）
 
組是研究蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動快慢關(guān)系的；
（3）
 
組實(shí)驗(yàn)不正確．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

保留水分是蔬菜和水果保鮮的主要環(huán)節(jié)，為了“研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素”，有A、B、C三組同學(xué)各自做了研究實(shí)驗(yàn)．圖是他們所做實(shí)驗(yàn)的部分情景示意圖（實(shí)驗(yàn)材料是均勻剖開的相同胡蘿卜）．
觀察上圖，回答下列問題：

（1）上圖A中主要是研究______對蒸發(fā)快慢的影響；
（2）這三組實(shí)驗(yàn)中，除了A圖的研究外，另一個(gè)方法正確的是______組（填組別字母）；
（3）在A圖的情形下經(jīng)過一段時(shí)間后，比較水分散失的多少，接下來的步驟應(yīng)該是______．

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科目：初中物理 來源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題：物態(tài)變化2（解析版） 題型：解答題

保留水分是蔬菜和水果保鮮的主要環(huán)節(jié)，為了“研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素”，有A、B、C三組同學(xué)各自做了研究實(shí)驗(yàn)．圖是他們所做實(shí)驗(yàn)的部分情景示意圖（實(shí)驗(yàn)材料是均勻剖開的相同胡蘿卜）．
觀察上圖，回答下列問題：

（1）上圖A中主要是研究______對蒸發(fā)快慢的影響；
（2）這三組實(shí)驗(yàn)中，除了A圖的研究外，另一個(gè)方法正確的是______組（填組別字母）；
（3）在A圖的情形下經(jīng)過一段時(shí)間后，比較水分散失的多少，接下來的步驟應(yīng)該是______．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

《汽化和液化》中考試題1

1．(2002·海淀)下列事例中，哪個(gè)措施的目的是為了減慢蒸發(fā) (     )

   A．用電熱吹風(fēng)機(jī)吹濕頭發(fā)           B．將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi) 

   C．將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方   D．用掃帚把灑在地面的水向周圍掃開 

2．(2002·浙江麗水)某同學(xué)做“研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴大小相同的水，觀察水的蒸發(fā)情況．這個(gè)實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)是研究水蒸發(fā)快慢跟 (     )

   A．水的溫度的關(guān)系 

   B．水的表面積的關(guān)系 

   C．水的上方空氣流動速度的關(guān)系 

   D．水的質(zhì)量的關(guān)系

       

3．(2002·南京)給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示．若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是(    )

   A．a(chǎn)      B．b      C. c      D. d

             

4．(2003廣東)炎熱的夏天，戴眼鏡的同學(xué)從空調(diào)房走到室外時(shí)，鏡片上出現(xiàn)一層薄霧，過了一會兒，鏡片又變得清晰起來，鏡片上這兩種現(xiàn)象對應(yīng)的物態(tài)變化是 (     )

   A．先汽化，后液化      B．先凝固，后蒸發(fā) 

   C．先液化，后汽化      D．先凝固，后升華 

5．(2003·汕頭)以下關(guān)于溫度計(jì)說法，正確的是(     )

已知固態(tài)水銀的熔點(diǎn)為一38．8℃，液態(tài)水銀的沸點(diǎn)為357℃ 

固態(tài)酒精的熔點(diǎn)為一117℃，液態(tài)酒精的沸點(diǎn)為78℃ 

   A．普通溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的 

   B．南極州最低溫度為一89．2℃，可在該地使用水銀溫度計(jì) 

   C．可以用酒精溫度計(jì)測量開水的溫度 

   D．要測量冰水混合物的溫度，水銀和酒精溫度計(jì)均可使用 

6．(2003·吉林省)吉林省著名的“引松入長”工程采用的是管道輸水，從節(jié)水角度看，減少了輸水過程中的滲漏和_________.

7．(2002·南昌)鐵匠師傅打鐵時(shí)，將燒紅的鐵塊放入冷水中，會聽到“嗤”的一聲，同時(shí)看到水面上冒出一段“白煙”，在這個(gè)過程中，水先后發(fā)生的物態(tài)變化是_________和_________.

8．(2001·貴州貴陽)水在沸騰時(shí)，不斷有“白氣”冒出來，從水到“白氣”這個(gè)物態(tài)變化過程是_________.

9．(2002·貴陽)針對我國北方土地沙漠化和沙塵暴的日益嚴(yán)重，專家們建議提高植被覆蓋率，減少裸地面積，這樣可以使土壤的水分_________顯著減少． 

10．(2002·江西)在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖(a)(b)所示．則圖_________是水在沸騰前的情況，圖_________則是水沸騰時(shí)的情況． 

                                 

實(shí)驗(yàn)小組還得到下列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(見下表)：(1)從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第_________min時(shí)的數(shù)據(jù)；(2)從記錄數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：此時(shí)水沸騰的溫度為_________℃． 

         

 

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