14．下列事例中，能增大摩擦的是（　�。�
A．科學(xué)家設(shè)計(jì)磁懸浮列車(chē)懸浮行駛B．生產(chǎn)廠家給旅行箱底部裝上輪子
C．小明往生銹的鎖孔中滴潤(rùn)滑油D．體操運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)手上涂鎂粉

分析 （1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．
（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦．

解答 解：A、科學(xué)家設(shè)計(jì)磁懸浮列車(chē)，是通過(guò)使接觸面脫離來(lái)減小摩擦力的．不符合題意；
B、生產(chǎn)廠家給旅行箱底部裝上輪子，是采用滾動(dòng)代替滑動(dòng)的方法減小摩擦，不符合題意；
C、小明往生銹的鎖孔中滴潤(rùn)滑油，是采用油膜使接觸面離開(kāi)的方法減小摩擦，不符合題意；
D、體操運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)手上涂鎂粉，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，符合題意．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問(wèn)題在生活中應(yīng)用非常廣泛，解答此題類問(wèn)題時(shí)要利用控制變量法研究．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7．“長(zhǎng)江牌”牛奶包裝袋上標(biāo)有“凈含量200ml（227g）”字樣，“長(zhǎng)江牌”牛奶的密度是1.135g/cm3，合1.135×103㎏/m3．牛奶喝掉一半后密度會(huì)不變．

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5．小明通過(guò)學(xué)習(xí)養(yǎng)成了善于觀察的習(xí)慣，他在家中發(fā)現(xiàn)：媽媽在腌蘿卜時(shí)，蘿卜片過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間才會(huì)變咸，而把同樣大的蘿卜片放在鍋中炒，放上鹽．只要很短時(shí)間蘿卜片就咸了．你認(rèn)為小明所觀察到的現(xiàn)象有道理嗎？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)其中的道理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．小明在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）把杠桿掛在支架上，實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，可將右端螺母向左（選填“左”、“右”）邊調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目是便于測(cè)量力臂的長(zhǎng)．
（2）杠桿平衡后，小明在圖甲所示的A位置掛上2個(gè)鉤碼，可在B位置掛上4個(gè)鉤碼，使杠桿仍然在水平位置平衡．
（3）實(shí)驗(yàn)中改變支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼位置和個(gè)數(shù)，用同樣的方法一般要做三次，得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析結(jié)論，這樣做的目的是尋找普遍規(guī)律，避免偶然性．
（4）他改用彈簧測(cè)力計(jì)在圖乙所示的C位置斜向下拉，若每個(gè)鉤碼重1N．當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)將大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）1N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖所示，不計(jì)空氣阻力，重為0.2N的氣球A保持與水平面成45°角的方向勻速直線運(yùn)動(dòng)，則氣球還要受到一個(gè)0.2N的力，此力的方向是豎直向上．

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19．重力的施力物體是地球．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，物體受到的重力是3.2N，該物體的質(zhì)量是320g．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，

（1）讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)，得到圖甲所示的光路圖，由圖可知，凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，該凸透鏡的焦距為10cm；
（2）利用圖乙裝置進(jìn)行以下操作：①如果燭焰在光屏上的像偏高，應(yīng)將光屏向上（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)；
②當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可以在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、縮小（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像，在照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類似的是照相機(jī)；
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小明發(fā)現(xiàn)蠟燭離凸透鏡越，光屏上得到的清晰像越�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保严灎T向凸透鏡靠近時(shí)，要在光屏上成清晰的像，光屏應(yīng)遠(yuǎn)離凸透鏡（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）．
（4）將蠟燭移到距凸透鏡5cm處，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到清晰的像，這時(shí)應(yīng)從右側(cè)透過(guò)凸透鏡直接觀察（選填“左”或“右”），此時(shí)所成的清晰像為虛像（填“實(shí)”或“虛”）．

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2．節(jié)能型日光燈很省電，一支功率只有11W的燈管，亮度相當(dāng)于60W的白熾燈，求：
（1）節(jié)能燈正常工作通過(guò)的電流是多少毫安？
（2）節(jié)約燈正常工作的電阻有多大？
（3）如果把節(jié)能燈接入一個(gè)110V電壓的電路中，它實(shí)際消耗的電功率是多少？
（4）某家庭用4只11W的節(jié)能燈替換4只白熾燈，每只燈一天正常發(fā)光3h，一個(gè)月（30天）能節(jié)省多少度電？

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆山東省日照市莒縣第三協(xié)作區(qū)九年級(jí)3月學(xué)業(yè)水平模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．聲速的大小只跟介質(zhì)的種類有關(guān)

B．超聲波和次聲波統(tǒng)稱聲音

C．人聽(tīng)到聲音是否響亮只跟發(fā)聲體發(fā)聲時(shí)的響度有關(guān)

D．聲不僅可以傳遞信息，還可以傳遞能量

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