如圖所示，在學(xué)校組織的迎“青奧”活動中，小明進(jìn)行了擊鼓表演，他時重時輕地敲擊鼓面，這樣做主要改變了鼓聲的（　�。�
A、響度B、音調(diào)C、音色D、速度
考點：響度與振幅的關(guān)系
專題：聲現(xiàn)象
分析：聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振動幅度越大，響度越大；振動幅度越小，響度越�。�
解答：解：當(dāng)用大小不同的力敲擊鼓面時，鼓面會因振動而發(fā)出聲音，由于鼓面振動的幅度不同，所以聲音的響度也會不同；
故選A．
點評：解決此類問題要結(jié)合聲音特征中的響度定義去分析解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

據(jù)圖分析，下列說法正確的是（　�。�
A、大象之間的“交談”有時用超聲波，聲音很小，人類聽不見但大象們能聽清B、靜謐的夜晚我們身邊的狗狗有時突然耳朵一豎并轉(zhuǎn)動幾下，這可能是狗狗聽到了人類聽不見的聲音C、家人之間悄悄說話，身邊的狗狗無動于衷，因為“悄悄話”的頻率狗狗是無法感知的D、因為大象和狗的“發(fā)聲頻率”沒有重疊區(qū)，所以狗的叫聲大象永遠(yuǎn)也聽不見

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科目：初中物理 來源： 題型：

拉小提琴時撥動粗細(xì)不一的琴弦是為了改變聲音的（　�。�
A、響度B、音量C、音調(diào)D、音色

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科目：初中物理 來源： 題型：

利用電位器調(diào)節(jié)耳機音量，它的作用是改變聲音的（　�。�
A、音調(diào)B、響度C、音色D、頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

鑼、鼓等樂器受到打擊時產(chǎn)生聲音，用力擊打是為了（　�。�
A、改變音色B、降低音調(diào)C、增大響度D、減小振幅

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于聲的說法中不正確的是（　�。�
A、給摩托車安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲B、人們可用靈敏聲學(xué)儀器接收超聲波以確定臺風(fēng)的方位和強度C、用大小不同的力撥動按在桌邊的鋼尺能探究響度與振幅的關(guān)系D、超聲導(dǎo)盲儀是利用回聲定位探測前進(jìn)道路上的障礙物

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科目：初中物理 來源： 題型：

能區(qū)分不同歌手聲音的主要依據(jù)是（　�。�
A、響度B、音調(diào)C、音色D、振幅

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科目：初中物理 來源： 題型：

生活中用“引吭高歌”“低聲細(xì)語”來形容聲音，這里的“高”“低”描述的是聲音的（　�。�
A、音調(diào)B、響度C、音色D、速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　　）
A、用燒堿能治療胃酸過多B、用汽油能有效的去除油污C、用超聲波可以治療膽結(jié)石D、用紫外線燈能檢驗鈔票的真?zhèn)?/span>

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