分析 火車(chē)過(guò)橋時(shí),火車(chē)完全通過(guò)橋時(shí)的行駛的路程=火車(chē)長(zhǎng)+橋長(zhǎng),知道時(shí)間,利用速度公式v=$\frac{s}{t}$求解.
解答 解:由題知,火車(chē)通過(guò)正橋的總路程s=1570m+110m=1680m,過(guò)橋所用時(shí)間t=120s,
火車(chē)通過(guò)正橋時(shí)的速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{1680m}{120s}$=14m/s;
故答案為:14.
點(diǎn)評(píng) 此題屬于易錯(cuò)題,出錯(cuò)的原因是沒(méi)有考慮火車(chē)的長(zhǎng)度,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果偏。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)裝置1 | 實(shí)驗(yàn)裝置2 | |
結(jié) 論 | 如圖1所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的. 如圖2所示:放在真空罩內(nèi)的手機(jī)正在發(fā)聲,用抽氣機(jī)將罩內(nèi)空氣逐漸抽出,聽(tīng)到鈴聲越來(lái)越弱,說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì),因此,在月球上,宇航員不能(填“能”或“不能”)直接交談. |
過(guò) 程 | ①他的操作如圖所示,其中錯(cuò)誤之處是溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底. ②實(shí)驗(yàn)中他發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)上升較慢,為了使溫度計(jì)示數(shù)上升得快些,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為應(yīng)該減少水的質(zhì)量. | 裝 置 | |||||||||||||||||
數(shù) 據(jù) |
| ||||||||||||||||||
結(jié)論 | ④分析表中數(shù)據(jù)可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲火車(chē)停在軌道上,乙火車(chē)向前運(yùn)動(dòng) | |
B. | 兩列火車(chē)均向前運(yùn)動(dòng),但甲火車(chē)運(yùn)動(dòng)較慢 | |
C. | 兩列火車(chē)均向后倒車(chē),但甲火車(chē)運(yùn)動(dòng)較慢 | |
D. | 甲火車(chē)向后倒車(chē),乙火車(chē)停在軌道上 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在上升過(guò)程中,李玲相對(duì)于電梯是靜止的 | |
B. | 在上升過(guò)程中,李玲受到的重力與她對(duì)電梯的壓力是一對(duì)平衡力 | |
C. | 電梯不能超載,超載它就會(huì)產(chǎn)生明顯形變,可能導(dǎo)致電梯的損壞,說(shuō)明力可以改變物體的形狀 | |
D. | 在上升過(guò)程中,電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,使李玲的重力勢(shì)能增大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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