【題目】甲、乙是由同種材料制成且長(zhǎng)度相等的兩導(dǎo)體,若將它們同時(shí)以某種方式連入同一電路中,則關(guān)于甲、乙的橫截面S及通過(guò)電流I的大小判斷中,可能成立的是( )
A.S甲=S乙,I甲<I乙 B.S甲<S乙,I甲>I乙
C.S甲>S乙,I甲=I乙 D.S甲>S乙,I甲<I乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為4.5kg的冰塊,密度為0.9×103kg/m3。
①求冰塊的體積V。
②若冰塊吸熱后,有2×10-3m3的冰融化成水,求水的質(zhì)量m。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖象是表示物理規(guī)律的一種重要方法,可以形象表達(dá)某些物理量之間的關(guān)系.下列選項(xiàng)所示圖象中正確表示一輛汽車在公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),汽車通過(guò)的路程S與所用時(shí)間t的關(guān)系的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S,燈L1和L2均發(fā)光.一段時(shí)間后,一盞燈突然熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)都不變,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是( )
A. 燈L1斷路 B. 燈L2斷路 C. 燈L1短路 D. 燈L2短路
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【題目】意大利科學(xué)家托里拆利首先測(cè)定了 的值;丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn) 周圍存在磁場(chǎng);一根條形磁鐵的 磁性最強(qiáng)(選填“兩端”或“中間”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的現(xiàn)象中,通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )
鐵絲反復(fù)彎彎折處會(huì)發(fā)熱
A. 向下壓活塞,浸透乙醚的棉花燃燒
B. 哈氣使手暖和
C. 搓手使手暖和
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給10kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線.若在6min內(nèi)完全燃燒了0.2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;
(2)經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年11月3日1時(shí)23分,“神舟八號(hào)”到達(dá)距“天宮一號(hào)”30米的停泊點(diǎn),開(kāi)始以0.2米/秒的相對(duì)速度向“天宮一號(hào)”緩緩靠攏對(duì)接.
(1)從30米的停泊點(diǎn)到相互接觸共耗時(shí) 秒.
(2)對(duì)接完成后,若以“天宮一號(hào)”為參照物,“神舟八號(hào)”是 的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳和小明分別設(shè)計(jì)了探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),他們各自設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下所示.(小芳和小明實(shí)驗(yàn)時(shí)電路連接及記錄的數(shù)據(jù)都沒(méi)有錯(cuò)誤.)
小芳的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄
I1/A | I2/A | I3/A |
0.2 | 0.4 | 0.6 |
小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄
電流 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
I1/A | 0.16 | 0.2 | 0.24 | 0.28 |
I2/A | 0.16 | 0.2 | 0.24 | 0.28 |
I3/A | 0.32 | 0.4 | 0.48 | 0.56 |
(1)從他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出并聯(lián)電路干路電流與各支路電流之間的關(guān)系是: .
(2)小明根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)斷定“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”,這是因?yàn)樗x用的兩個(gè)電阻R1、R2的大小關(guān)系是:R1 = R2.
(3)分別指出小芳、小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)各有哪些需要改進(jìn)之處: .
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