在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：
（1）為了完成本次實(shí)驗(yàn)，由表格知，應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為_(kāi) _的溫度計(jì)．

（2）如圖甲所示，剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是_ _．

（3）燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示．每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)（見(jiàn)下表），4min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)溫度為_(kāi) _℃.

（4）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在圖丁中畫(huà)出水溫隨時(shí)間變化的圖象．
水銀 水蒸氣液化  96

試題分析：（1）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度是100℃，酒精的沸點(diǎn)是78℃，水銀的沸點(diǎn)是357℃，水銀的沸點(diǎn)高于沸水的溫度，所以測(cè)沸水的溫度要選水銀溫度計(jì)．
（2）將熱水倒入燒杯中，水蒸氣遇到冷的溫度計(jì)管壁時(shí)會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象，在管壁上出現(xiàn)了一層小水珠，所以很難看清示數(shù)．
（3）由圖知，溫度計(jì)的分度值為1℃，所以溫度計(jì)的示數(shù)為96℃
（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)，然后將各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來(lái)．如下圖所示：

點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是溫度計(jì)的構(gòu)造和原理以及不同物質(zhì)沸點(diǎn)的比較．主要考查學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，同時(shí)考查了液化的概念．這些都是該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該重點(diǎn)掌握的內(nèi)容．體現(xiàn)物理來(lái)源于生活，服務(wù)于社會(huì)的新課程理念．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下圖是某型號(hào)空調(diào)扇的示意圖，空氣通過(guò)濕簾時(shí)，濕簾表面的水在      過(guò)程中        熱量，產(chǎn)生的濕熱空氣被風(fēng)機(jī)吹出。一定質(zhì)量的空氣通過(guò)空調(diào)扇后，這部分空氣（不含增加的水蒸氣）的內(nèi)能         。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。
空氣能熱水器
空氣能熱水器（如圖甲）是吸收空氣的熱能來(lái)制造熱水的裝置，其耗能約為電熱水器的四分之一。空氣能屬于可再生的新能源，擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢(shì)。圖乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖，它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成。制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán)過(guò)程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過(guò)程相同，其工作過(guò)程如下：
A．液態(tài)制冷劑經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器迅速汽化，并從空氣中吸收熱能；
B．制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器；
C．在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化。制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng)，使水的溫度不斷上升。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
⑴制冷劑在______中汽化，在______中液化。
⑵制冷劑在工作循環(huán)過(guò)程中，將____中的熱能不斷地“搬運(yùn)”至____中。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示是醫(yī)生檢查患者牙齒的情景．其中涉及到兩方面的物理知識(shí)：一是利用金屬小平面鏡　      　，能觀察到牙齒背面的情況；二是在金屬小平面鏡放入口腔前，先要將它放在酒精燈上烤一烤，以免水蒸氣在鏡面上　 　形成水霧．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示是用電熱水壺?zé)畷r(shí)的情景，有關(guān)描述正確的是
A．壺蓋被水蒸氣頂起時(shí)能量的轉(zhuǎn)化與熱機(jī)壓縮沖程能最的轉(zhuǎn)化相同
B．水沸騰時(shí)，繼續(xù)通電，水的溫度會(huì)升高
C．壺蓋和壺口上方的“白氣”是由水蒸氣汽化形成的
D．燒水過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是熱管原理示意圖，管內(nèi)襯有一層叫吸液芯的多孔材料，里面裝有酒精或其它液體。熱管可以把高溫部分的熱量迅速傳遞到低溫部分，其主要是利用了內(nèi)裝液體在高溫部分             ，然后又迅速跑到低溫部分進(jìn)行              的道理。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

日常生活中使用的液化石油氣是要常溫條件下，用        辦法使它變成液體貯存在鋼罐里；當(dāng)空氣的溫度到達(dá)－196CO時(shí)變成液體，這是由于         使空氣液化的。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣變成小水珠附著在玻璃車窗上，水蒸氣變成水珠_(kāi)_________(選擇“會(huì)吸熱”、“會(huì)放熱”、“不會(huì)吸熱或放熱”)，水珠會(huì)出現(xiàn)在車窗的__________(選擇“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”、“內(nèi)、外側(cè)”)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

夏天，游泳的人剛從河水中上岸，會(huì)感到比在水中冷；有風(fēng)吹來(lái)，會(huì)感到更冷。請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋以上現(xiàn)象。

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