南極平均氣溫為零下25℃,最低氣溫達(dá)零下88.3℃,在那里用的液體溫度計是酒精溫度計,這是因為酒精( )

A.凝固點較低 B.凝固點較高 C.沸點較低 D.沸點較高

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市呂城片初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過3s,收到回波信號,海洋中該處的深度為 m,這種方法 (選填“能”或“不能”)用來測量月亮到地球的距離,原因是 .(聲音在海水中傳播的速度是1531m/s)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖象中,能正確描述液體凝固成晶體的圖象是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市初二第一次調(diào)研物理卷(解析版) 題型:填空題

小麗的爸爸想讓將要出售的海鮮能夠保鮮,但在市場上又不便于使用冰柜,聰明的小麗想了個辦法,她在海鮮的上面鋪上一層碎冰塊,由于冰塊在熔化時要 (吸/放)熱,溫度 (變大/不變/變。阅軐崿F(xiàn)保鮮的效果.把﹣5℃的冰放到20℃房間里,冰 (能/不能)立即熔化.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市初二第一次調(diào)研物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,隨著空氣的抽出,聽到的鈴聲逐漸變 ,說明聲音 (能/不能)在真空中傳播,宇航員在太空中 (能/不能)直接對話.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市初二第一次調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題

音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲,我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音.這主要是依據(jù)( )

A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市初二期中物理卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀短文,回答問題.

汽車抬頭顯示(如圖甲)又叫汽車平視顯示系統(tǒng)(Head Up Display),簡稱HUD.HUD是為了高速行駛的車輛而研發(fā),在高速行駛時,如果駕駛員低頭觀看儀表信息,在前方遇有緊急情況就有可能因來不及采取有效措施而造成事故.HUD是利用平面鏡成像原理(如圖乙),將顯示器上的重要行車數(shù)據(jù)通過前擋風(fēng)玻璃投射在正前方,駕駛員透過擋風(fēng)玻璃往前方看的時候,能夠輕易的將車外的景象與車輛信息通過擋風(fēng)玻璃所成的像融合在一起.駕駛員不必低頭,就可以看到車輛信息,如車速、油耗、導(dǎo)航等,從而避免分散對前方道路的注意力.同時駕駛員不必在觀察遠(yuǎn)方的道路和近處的儀表之間調(diào)節(jié)眼睛,可避免眼睛疲勞,確保駕駛舒適安全.

(1)擋風(fēng)玻璃所成的是 像(選填“實”、“虛”).

(2)HUD有一個技術(shù)難題,即擋風(fēng)玻璃所成的像易產(chǎn)生重影,影響使用效果.重影產(chǎn)生的原因是擋風(fēng)玻璃有一定的 (選填“厚度”、“透明度”).

(3)已知某車輛HUD顯示器水平放置在中控臺上,通過擋風(fēng)玻璃成垂直于水平面的像,則擋風(fēng)玻璃與水平面夾角為 度.

(4)某駕駛員發(fā)現(xiàn)擋風(fēng)玻璃所成的像過高,不便于觀察,這時就需要將顯示器沿水平方向 (選填“遠(yuǎn)離”、“靠近”)擋風(fēng)玻璃.

(5)為了使擋風(fēng)玻璃所成的像離人眼距離達(dá)2米以上,甚至更遠(yuǎn),以便避免觀察數(shù)據(jù)時眼睛的疲勞,下列做法可行的是

A.將顯示器上的字體變大.

B.將顯示器安裝在后擋風(fēng)玻璃上.

C.讓顯示器上的信息通過多面平面鏡多次成像.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

有些物理量的大小不易直接觀測,但它變化時引起其它量的變化卻容易直接觀測,用易觀測的量顯示不易觀測的量是研究物理問題的一種方法.例如:發(fā)聲的音叉的振動可以通過激起水花來體現(xiàn).以下實例中采用的研究方法與上述方法相同的是( )

A.研究光現(xiàn)象時,引入光線用來描述光的傳播路徑和方向

B.液體溫度計利用液柱長度的變化來顯示溫度高低

C.研究平面鏡成像時,為了比較像與物體的大小,選用兩支相同的蠟燭

D.研究熔化現(xiàn)象時,比較冰、燭蠟的熔化特點

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

圖甲是探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”的實驗,圖乙是實驗中某時刻溫度計的示數(shù),圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象.

(1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱.這樣做,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較 (選填“快”或“慢”),便于記錄各個時刻的溫度.為了使燒杯內(nèi)各部分冰受熱均勻,還應(yīng)對冰塊進(jìn)行

(2)實驗中,應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的 變化,由圖乙可讀出某時刻時溫度計的示數(shù)是 ℃.

(3)由圖丙可知,冰在熔化過程中吸熱,溫度 (選填“升高”、“不變”或“降低”),冰的熔點是 ℃,第8分鐘處于 態(tài).

(4)實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了 (選填“A”或“B”).

A.尋找普遍規(guī)律

B.減小實驗誤差

(5)小紅同學(xué)將上面實驗熔化后的水用酒精燈加熱如圖丁所示,記錄了某段時間溫度計的示數(shù),并繪制了水的溫度隨時間變化的圖象,如圖戊所示.

①小紅在燒杯上覆蓋的中心有孔的硬紙板的主要作用是:

②由圖象可以看出,此時水的沸點是 ℃.

③小紅查閱了課本上的“沸點表”,發(fā)現(xiàn)實驗中測到的沸點有差距,于是就懷疑自己的溫度計壞了,請你幫她設(shè)計一個簡單的實驗來判斷她的溫度計是否是壞的.簡要敘述方案:

④實驗結(jié)束后,小紅撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)燒杯里的水并沒有立即停止沸騰.請你幫她解釋一下:

(6)小紅同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實驗后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,他將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.

時間/min

0

5

10

15

25

35

45

55

65

70

溫度/

100

71

55

45

35

28

24

22

22

22

①請你幫小紅通過描點在己坐標(biāo)中畫出水溫隨時間變化的曲線.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知,小紅做上述實驗時的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在 ℃左右.

②根據(jù)圖示水溫隨時間變化的曲線,可知沸水在自然冷卻過程中隨著時間的變化,溫度下降的特點是:

③太陽能熱水器現(xiàn)在已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶,在太陽能熱水器的使用說明書中要求:每天晚上洗浴之后,請您及時向熱水器中補(bǔ)充冷水,實踐證明,晚上及時補(bǔ)充冷水比第二天早晨補(bǔ)充冷水,得到的熱水溫度要高些,原因是:當(dāng)晚補(bǔ)充冷水,使熱水器中經(jīng)過混合的水溫度降低,水和周圍環(huán)境的 變得小些,從而使夜間水所散失的熱量 (選填“多”“少”),第二天容易曬熱.

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