【題目】1964年人類制成了世界上第一盞用海浪發(fā)電的航標(biāo)燈.它的氣室示意圖如圖所示,其工作原理是利用海浪上下起伏的力量將空氣吸入氣室,壓縮后再推入工作室,然后推動(dòng)渦輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電.那么( )
A.當(dāng)海水下降時(shí),閥門K1開啟,閥門K2關(guān)閉
B.當(dāng)海水上升時(shí),閥門K1關(guān)閉,閥門K2開啟
C.航標(biāo)燈消耗的電能是空氣的機(jī)械能轉(zhuǎn)化來的
D.航標(biāo)燈消耗的電能是海水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化來的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,R甲>R乙 .
(1)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)燒瓶所裝煤油的相同,本實(shí)驗(yàn)是通過比較來間接比較電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少的.
(2)實(shí)驗(yàn)的電路采用圖示連接方式,目的是控制相等,從而探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與之間的關(guān)系.
(3)本實(shí)驗(yàn)不用水而是用煤油,是因?yàn)槊河途哂休^小的 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”.小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水.
(1)該同學(xué)通過觀察______________________來反映壓力的作用效果.
海綿的凹陷程度
(2)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制_______大小相同,改變受力面積的大。畯脑搶(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是壓力_______時(shí),受力面積_________,壓力的作用效果越明顯.以下實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的有_______.(選填字母)
A.菜刀要經(jīng)常磨一磨 B.書包要用寬的背帶 C.汽車限重 D.鐵軌下面鋪枕木
(3)接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”,他的操作步驟是:__________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】這天,小紅媽媽把自家種的油菜籽去作坊榨成了菜籽油,小紅為了測(cè)量菜籽油的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量菜籽油和燒杯的總質(zhì)量,操作情景如圖甲所示,錯(cuò)誤之處是:_______.
(2)重新調(diào)節(jié)好天平,小紅稱得菜籽油和燒杯的總質(zhì)量為53.7g,然后將一部份菜籽油倒入量筒中,如圖乙所示,讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與液面的___(選填“A”或“B”)處相平,則量筒中菜籽油的體積是___cm3.
(3)再將燒杯放在天平上,稱得剩余菜籽油和燒杯的總質(zhì)量如圖丙所示,則量筒中菜籽油的質(zhì)量是___g,菜籽油的密度是___g/cm3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,L是標(biāo)有“6V 1.2W”字樣的小燈泡,R是定值電阻,斷開開關(guān)S2 , 閉合開關(guān)S1和S3 , 燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.50A.
(1)求燈泡正常發(fā)光時(shí),1min內(nèi)燈泡消耗的電能.
(2)求定值電阻R的阻值.
(3)斷開開關(guān)S1和S3 , 閉合開關(guān)S2 , 改變電源電壓,使燈泡正常發(fā)光,求電路的總功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,杠桿質(zhì)量不計(jì),每小格長(zhǎng)度相等,O為支點(diǎn),物體A是底面積為0.01m2的長(zhǎng)方體.當(dāng)杠桿右側(cè)掛一個(gè)重8N的物體B時(shí),杠桿平衡;此時(shí)物體A對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為300Pa,下列說法正確的是( )
A.物體A受到的重力為7N
B.受到支持力為3N
C.物體B向右移動(dòng)2小格,杠桿將繼續(xù)保持平衡
D.物體B向右移動(dòng)1小格,物體A受到的拉力增大2N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向___________,并通過調(diào)整___________來改變拉力的大。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片__________(能/不 能)平衡,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_________________.
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是________.
(4)小紅同學(xué)也對(duì)同一問題進(jìn)行了探究,但他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒有安裝成相同高度(如圖乙所示),你認(rèn)為能否用小紅的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)___________(選填“能”或“不能”).
(5)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是___________.
A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,用絲綢摩擦有機(jī)玻璃棒,然后靠近碎紙屑,發(fā)現(xiàn)紙屑能被吸引,說明摩擦起電,帶電體具有吸引____的特性,然后將摩擦過的玻璃棒接觸圖乙所示的自制的驗(yàn)電器,發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔片會(huì)張開,金屬箔片張開是因?yàn)?/span>____,用手反復(fù)地捋圖丙中塑料細(xì)絲,越捋塑料細(xì)絲會(huì)越____(蓬松/靠攏)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛自重是4.0×104N的卡車,裝載著20箱貨物,每箱貨物質(zhì)量是400kg,行駛到一座立有限重標(biāo)志的橋前,橋前的標(biāo)牌如圖所示,問:(g=10N/kg)
(1)這輛卡車總重多少牛____?
(2)這輛車能安全過橋嗎___?如不能,則需要卸下幾箱貨物_____?
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