19．為了探究“電流與電壓”關(guān)系，永峰同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的電路，并選擇了需要的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)使用了控制變量法，其中被控制不變的是電阻阻值，滑動(dòng)變阻器R2除了保護(hù)電路外，還起到了改變電阻兩端電壓的作用．
（2）如表是他獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
電壓U/V246810
電流I/A0.40.81.201.62.00
（3）分析表中數(shù)據(jù)，你能得出的探究結(jié)論是在電阻一定時(shí)，電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比．

分析 （1）探究電流與電壓的關(guān)系應(yīng)控制電阻阻值不變，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，可以控制電阻兩端電壓不變．
（2）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論．

解答 解：（1）探究電流與電壓的關(guān)系，應(yīng)控制電阻阻值不變而改變電阻兩端電壓，測(cè)出電路電流，然后得出結(jié)論；滑動(dòng)變阻器除保護(hù)電路外，主要的作用是：改變電阻兩端電壓．
（2）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在電阻阻值一定時(shí)，電壓與電流的比值不變，由此可知，在電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比．
故答案為：（1）電阻阻值；改變電阻兩端電壓；（2）在電阻一定時(shí)，電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理，探究電流與電壓的關(guān)系要應(yīng)用控制變量法，控制電阻阻值不變，應(yīng)用控制變量法分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可正確解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，在碗底放一枚硬幣，把碗移到眼睛剛好看不到硬幣的地方，保持眼睛和碗的位置不變，請(qǐng)一位同學(xué)向碗里緩慢加水后，又能看到硬幣，其實(shí)看到的是硬幣的虛像（填“實(shí)”或“虛”），產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是光的折射，試畫(huà)出加水后眼睛看到硬幣的光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．2016年9月25日，世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡---500米口徑射電望遠(yuǎn)鏡（簡(jiǎn)稱(chēng)FAST）在貴州落成啟用．FAST建成之后，將保持世界領(lǐng)先地位二三十年．
調(diào)頻電臺(tái)、電視、手機(jī)以及其他無(wú)線電數(shù)據(jù)的傳輸，都會(huì)對(duì)射電望遠(yuǎn)鏡的觀測(cè)造成干擾，以大窩凼為中心，規(guī)劃了半徑150公里范圍的射電天文保護(hù)區(qū)，方圓5公里范圍之內(nèi)嚴(yán)禁設(shè)置任何無(wú)線電發(fā)射設(shè)備．
大窩凼不僅具有一個(gè)天然洼地可以架設(shè)望遠(yuǎn)鏡，而且喀斯特地質(zhì)條件可以保障雨水向地下滲透，而不在表面淤積，腐蝕和損壞望遠(yuǎn)鏡．
FAST將把我國(guó)空間測(cè)控能力由地球同步軌道延伸至太陽(yáng)系外緣，將深空通訊數(shù)據(jù)下行速率提高100倍．脈沖星到達(dá)時(shí)間測(cè)量精度由目前的120納秒提高至30納秒．
FAST研究涉及眾多高科技領(lǐng)域，如天線制造、高精度定位與測(cè)量、高品質(zhì)無(wú)線電接收機(jī)、傳感器網(wǎng)絡(luò)及智能信息處理、超寬帶信息傳輸、海量數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與處理等．FAST關(guān)鍵技術(shù)成果可應(yīng)用于諸多相關(guān)領(lǐng)域，如大尺度結(jié)構(gòu)工程、公里范圍高精度動(dòng)態(tài)測(cè)量、大型工業(yè)機(jī)器人研制以及多波束雷達(dá)裝置等．
（1）電信號(hào)對(duì)射電望遠(yuǎn)鏡會(huì)造成干擾．（會(huì)、不會(huì)）
（2）大窩凼被選為基地，地理原因是天然洼地、雨水下滲．
（3）FAST脈沖星到達(dá)時(shí)間測(cè)量精度比目前提高了90納秒．
（4）舉例說(shuō)出FAST研究涉及的領(lǐng)域天線制造等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．閱讀下面的短文，回答問(wèn)題．
空氣能熱水器
如圖甲所示，空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來(lái)制造熱水的裝置，其耗能約為電熱水器的四分之一．空氣能屬于可再生的新能源，擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢(shì)．
如圖乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖，它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成．制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán)，過(guò)程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過(guò)程相同，其工作過(guò)程如下：
A．液態(tài)制冷劑經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器中迅速汽化，并從空氣中吸收熱能．
B．制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器．
C．在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化．
制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng)，使水的溫度不斷上升．空氣能熱水器有一個(gè)很重要的指標(biāo)是能效比，它是指水箱中的水吸收的熱能（Q）與壓縮機(jī)等電器消耗的電能（W）的比值，能效比越高，說(shuō)明熱水器的制熱效果越好．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）制冷劑在蒸發(fā)器中汽化，在冷凝器中液化．
（2）制冷劑在工作循環(huán)過(guò)程中，將空氣中的熱能不斷地“搬運(yùn)”至水中．
（3）某品牌空氣能熱水器正常工作時(shí)的參數(shù)如下：
 電源電壓 額定輸入功率/kW 進(jìn)水溫度/℃ 出水溫度/℃ 能效比
 220V 0.84 20 56 3.4
從表格中的數(shù)據(jù)可知，該空氣能熱水器正常工作1h可產(chǎn)生的熱水的體積為68L．[水的比熱容為c水=4.2×103 J/（ kg•℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在探究“電阻不變時(shí)，導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：已知定值電阻R=5Ω．

（1）小明連接好如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路，在閉合開(kāi)關(guān)前，他又仔細(xì)檢查了電路，發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)儀器需要調(diào)節(jié)：
①開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)；
②滑片應(yīng)移至最右端；
（2）請(qǐng)根據(jù)如圖2的實(shí)物電路，將下面虛線框中的實(shí)驗(yàn)電路圖補(bǔ)充完整：
（3）下表是實(shí)驗(yàn)小組的測(cè)量記錄，分析可知第3次實(shí)驗(yàn)記錄的電流數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的；
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U/V 電流I/A
 1 0.5 0.1
 2 1.0 0.2
 3 1.5 1.5
 4 2.0 0.4
 5 2.50.5
（4）剔除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出電阻不變時(shí)，電流隨電壓變化的圖象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某組同學(xué)在做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，已知電源電壓為3V保持不變．
（1）該實(shí)驗(yàn)的電路圖如圖．
（2）首先探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)出通過(guò)電阻R的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如表
U/V0.51.01.52.02.53.0
I/A0.10.20.30.40.50.6
根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是在電阻一定時(shí)，電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比；
（3）接著探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”．首先將5Ω的電阻接入電路，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記下電流值；然后將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)大于（大于、小于）2V，下一步的操作應(yīng)該是：閉合開(kāi)關(guān)，向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，直到電壓表的示數(shù)為2V，并記下電流值；再改接20Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．
（4）在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時(shí)，滑動(dòng)變阻器的作用是保持定值電阻兩端電壓不變．
（5）在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，其目的有以下兩種：A．是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律；B．是為了求平均值以減小誤差．你認(rèn)為在本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是A（填“A”或“B”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．（1）小榮設(shè)想L1和L2并聯(lián)，開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩燈，電流表測(cè)L2的電流，請(qǐng)你根據(jù)小榮設(shè)想將圖中未完部分用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線正確連接完整．
（2）排除故障后，小明做了兩次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：
I1/AI2/AI/A
第一次0.180.180.36
第二次0.160.160.32
小明根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)斷定“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”，你認(rèn)為正確嗎？并說(shuō)明理由不正確；實(shí)驗(yàn)中只是采用了相同規(guī)格的燈泡，應(yīng)該再采用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得出普遍規(guī)律．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小明學(xué)習(xí)了變阻器一節(jié)后，到實(shí)驗(yàn)室做用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)小燈泡亮度，同時(shí)觀察小燈泡的亮度與兩端電壓和通過(guò)電流的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)．如圖是小明還沒(méi)有完成的電路設(shè)計(jì)．

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖中未完成的電路完成，且使變阻器滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí)燈變暗．（導(dǎo)線不允許交叉）
（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于斷開(kāi)狀態(tài)．
（3）連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)片應(yīng)該置于B端（選填A(yù)或B）．
（4）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電壓表示數(shù)為零，電流表指針正常偏轉(zhuǎn)．造成這一現(xiàn)象的原因可能是D．
A．電燈斷路      B．變阻器斷路
C．變阻器短路    D．電燈短路了．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖所示，太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后，在光屏上會(huì)形成一條彩色光帶，這種現(xiàn)象叫光的色散，這一光帶是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫幾種顏色組成的；用溫度計(jì)分別在不同色光區(qū)域測(cè)溫，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)放在A（選填“A”或“B”）的外側(cè)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)上升得較快，說(shuō)明在這一區(qū)域有一種看不見(jiàn)的光，這種光叫紅外線，其主要特性是熱效應(yīng)．另一外側(cè)也存在一種看不見(jiàn)的光，這種光叫紫外線，其主要特性是化學(xué)效應(yīng)強(qiáng)．

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