19.小明同學(xué),在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么調(diào)節(jié)都不能把天平調(diào)平衡,后來(lái),他想了個(gè)辦法,在左盤(pán)內(nèi)放了0.4g沙子,終于把天平調(diào)平衡了,于是,他開(kāi)始稱量物體,當(dāng)右盤(pán)放50g砝碼時(shí),天平剛好平衡,則該物體的質(zhì)量是( 。
A.50gB.50.4gC.49.6gD.無(wú)法判斷

分析 據(jù)天平的正確使用分析即可判斷,即天平調(diào)平后,始終左盤(pán)中的質(zhì)量等于右盤(pán)砝碼質(zhì)量和游碼所對(duì)示數(shù)之和.

解答 解:在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么調(diào)節(jié)都不能把天平調(diào)平衡,后來(lái),他想了個(gè)辦法,在左盤(pán)內(nèi)放了0.4g沙子,終于把天平調(diào)平衡了,即此時(shí)天平已經(jīng)平衡,所以他稱量物體時(shí),左盤(pán)放物體,右盤(pán)放50g砝碼時(shí),天平剛好又平衡,即表明此時(shí)所放物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量,即為50g;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 知道并理解天平的正確使用是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.作用在物體上的力F可以用兩個(gè)共同作用的F1、F2來(lái)替代,其等效替代圖如圖甲所示,在圖乙中重為100N的小車(chē)在F=20N的拉力作用下沿直線水平向右勻速運(yùn)動(dòng)了5m的路程,試計(jì)算(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)小車(chē)受到水平地面的摩擦力f;
(2)拉力F對(duì)小車(chē)所做的功.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.踢足球是青少年喜愛(ài)的一項(xiàng)體育活動(dòng),用腳將足球踢起后,空中飛行的足球最終要落回地面,這是因?yàn)樽闱蚴艿搅酥亓Φ淖饔,落回地面的球?huì)滾動(dòng)一會(huì)兒,最終又停下來(lái),這又是因?yàn)樽闱蚴艿搅俗枇Φ淖饔茫?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.易拉罐“可樂(lè)”是許多中學(xué)生喜歡的飲料,若用手壓空易拉罐,發(fā)現(xiàn)易拉罐被壓扁了,這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變;若用一個(gè)摩擦過(guò)的氣球靠近空易拉罐,發(fā)現(xiàn)空易拉罐向氣球方向滾動(dòng),這是利用了帶電體能吸引輕小物體的性質(zhì).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.自制彈簧秤時(shí),量得彈簧原長(zhǎng)5cm,當(dāng)彈簧受5N拉力時(shí),彈簧長(zhǎng)度為5.5cm,則當(dāng)彈簧受力后長(zhǎng)度變?yōu)?cm時(shí),所受外力的大小應(yīng)是( 。
A.70NB.10NC.35ND.20N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.按照題目要求作圖:

(1)畫(huà)出圖甲中質(zhì)量為2㎏的小球A所受重力和拉力的示意圖.
(2)如圖乙所示,用100N的力將質(zhì)量為4kg的鉛球向斜上方推出,用力的示意圖作出鉛球在空中飛行時(shí)所受的力(空氣阻力忽略不計(jì)).
(3)請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫(huà)出壓縮的彈簧對(duì)拇指的彈力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.按要求作圖

(1)請(qǐng)?jiān)谌鐖D1中作出靜止在水平面上的小球所受力的示意圖,O點(diǎn)為小球重心.
(2)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖2中的電燈、開(kāi)關(guān)和兩孔插座接入家庭電路中.
(3)如圖3,有兩束光線射向凸透鏡,請(qǐng)完成光路(F為焦點(diǎn),O為光心).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖所示,該彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0~5N,分度值是0.2N右圖所測(cè)得的拉力大小為3.4N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.用天平測(cè)物體質(zhì)量:

(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),先將天平放在水平桌面上,再將游碼歸零,發(fā)現(xiàn)天平指針靜止時(shí)如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左調(diào),使天平橫梁在水平位置平衡;
(2)圖乙中被測(cè)物體的質(zhì)量是27.8g;
(3)圖丙是小明同學(xué)稱量物體質(zhì)量時(shí)情景,明顯的操作錯(cuò)誤是:①在放砝碼前游碼應(yīng)調(diào)零,所以錯(cuò)誤是游碼沒(méi)有調(diào)零  ②砝碼應(yīng)用鑷子夾取,所以錯(cuò)誤是用手放砝碼  ③左盤(pán)放砝碼右盤(pán)放物體,所以錯(cuò)誤是物體和砝碼的位置放反了.

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同步練習(xí)冊(cè)答案