【題目】放在同一水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器內(nèi)盛有不同的液體,現(xiàn)將兩個相同的物塊分別放入兩個容器中當兩物塊靜止時,兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示則下列說法正確的是

A. 甲容器中物塊排開液體的重力較大

B. 乙容器中物塊受到液體的浮力較大

C. 甲容器中液體的密度較大

D. 乙容器底部受到液體的壓強較大

【答案】D

【解析】如圖,物體在兩種液體中一次懸浮,一次漂浮,根據(jù)浮沉條件知,浮力都等于自身的重力,且兩物體相同,所以兩次浮力相等;

根據(jù)阿基米德原理知,排開液體重即為浮力,所以排開液體的重相等;

根據(jù),浮力相等時,排開液體的體積越大,密度越小,如圖甲物體排開的液體體積大,所以密度小,乙液體的密度大;

根據(jù)可知,深度相同時,液體密度大,對容器底的壓強大,故甲液體對容器底壓強小,乙液體對容器底壓強大。

ABC錯誤,D正確,選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了幫助家人用鹽水選種,小天從實驗室借來了天平和量筒測量水的密度,他進行了三次測量,以下是其中的一次測量過程:

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移到零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,要使橫梁在水平位置平衡應將平衡螺母向______移動;

(2)用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示,記錄下燒杯和鹽水的總質(zhì)量為________g;

(3)再將部分鹽水倒入量筒中,量筒中鹽水的體積如圖丙所示,接下來小天稱得燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為25.6 g,則小天在這次實驗中測得鹽水的密度為________g/cm3.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小紅同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,燭焰在圖示位置時能在光屏上成清晰的像.下列說法正確的是( 。
A.所成的像是虛像
B.所成的像是倒立、縮小的
C.投影儀就是利用這一成像原理制成的
D.要使光屏上燭焰的像變大,可將光屏靠近凸透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。

(1)為了保障實驗效果應選擇(選填“平面鏡”、“厚玻璃板”或“薄玻璃板”);
(2)此實驗中選取兩只完全相同的蠟燭A、B,是為了;
(3)移開蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是像;
(4)移動蠟燭A進行多次實驗,目的是。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端。

(1)輕撥與重撥鋼尺,則鋼尺發(fā)出聲音的________不同;改變鋼尺伸出桌面的長度,用同樣大小的力撥動,則鋼尺發(fā)出聲音的________不同。

(2)當鋼尺伸出桌面的長度很大時,盡管用非常大的力撥鋼尺,但也聽不到聲音,其原因是___________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的幾個實驗中,能夠探究“聲音的響度與振幅的關(guān)系”的是(

A. 用力吹一根管子,并將它不斷剪短,聽聲音的變化情況

B. 用大小不同的力敲打鼓面,觀察紙屑跳動的情況

C. 把罩內(nèi)的空氣抽取一些后,聽鬧鐘的鈴聲變化情景

D. 小剛輕聲說話,小麗通過“土電話”聽小剛的聲音

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的琴弦振動時,猜想:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲音調(diào)的高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關(guān)。于是他想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確,下表是他在實驗時控制的琴弦條件.

(1)如果想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細的關(guān)系,你認為他應該選用表中編號為______的弦(只填寫字母代號)。

(2)想探究弦的音調(diào)與弦的長度的關(guān)系應選________,想探究弦的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系應選________。本題的探究實驗所用的方法叫做__________法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中

(1)如圖所示,已知凸透鏡的焦距f=15cm.保持光屏和凸透鏡的位置不變,要使燭焰在光屏上成清晰的像,蠟燭應(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡,這是(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)的原理.
(2)某同學利用該裝置進一步了解近視眼矯正的原理,將近視眼鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了;使光屏遠離凸透鏡,又能在光屏上看到蠟燭清晰的像,這說明近視眼鏡對光線具有作用.由此可知,在近視眼得到矯正之前,蠟燭的像成在視網(wǎng)膜的(選填“前方”、“上方”或“后方”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個木塊,甲木塊用一根細繩拴在左邊固定的豎直板上,現(xiàn)在用力把木塊乙從右端勻速地抽出來,所用的力F=15N,則甲、乙兩木塊所受的摩擦力是( )
A.甲為零,乙受向右的15N的力
B.甲和乙都受向右15N的力
C.甲和乙都受向左15N的力
D.甲和乙都是15N,甲受向右的力,乙受向左的力

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