【題目】如圖甲所示是古代戰(zhàn)爭中的“大炮”——拋石機(jī),用它把大石塊拋出去,打擊遠(yuǎn)處的敵人;圖乙是家用的抽水機(jī)。它們都是利用__________的物理知識,其中圖_________是省力杠桿(填“甲”或“乙”),使用甲的優(yōu)點(diǎn)是_________________________.
【答案】杠桿 乙 省距離
【解析】
杠桿有三種類型:
(1)省力杠桿:動力臂大于阻力臂,動力小于阻力,省力但是費(fèi)距離;
(2)費(fèi)力杠桿:動力臂小于阻力臂,動力大于阻力,費(fèi)力但是省距離;
(3)等臂杠桿:動力臂等于阻力臂,動力等于阻力,既不省力也不費(fèi)力.
由圖可見,拋石機(jī)在力的作用下繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動,因此它是一個杠桿;并且動力臂明顯比阻力臂短,因此是一費(fèi)力杠桿,好處是省距離,人手移動很短的距離,石塊就會移動很大的距離,再加上慣性的作用,就可以打擊遠(yuǎn)處的敵人了。
抽水機(jī)在力的作用下繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動,因此它是一個杠桿;并且動力臂明顯比阻力臂長,因此是一省力杠桿,好處是省力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn),燒杯下面墊有石棉網(wǎng),如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.水在沸騰過程中,繼續(xù)吸熱,溫度不變
B.水在沸騰過程中,溫度計(jì)示數(shù)沒有達(dá)到100℃
C.杯口冒“白氣”,是液化現(xiàn)象
D.撤去酒精燈,水立刻停止沸騰
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】看圖回答下列問題
(1)如下圖中的兩個現(xiàn)象說明了:發(fā)聲的物體在________________
(2)科技館有一個“聲聚焦”裝置,它是一個像鍋蓋形狀的凹形圓盤,如圖所示,小明把耳朵靠近裝置的固定架的中心,遠(yuǎn)處傳來的微小聲音就變大了,這是因?yàn)椤奥暰劢埂笔惯h(yuǎn)處傳來的聲音在其表面發(fā)生了反射而會聚,使聲音的___得到了加強(qiáng)造成的(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中
(1)他的操作如圖A所示,其中錯誤之處是________________。
(2)糾正錯誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖B所示,說明此時(shí)氣壓____________(選填“<”“>”或“=”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(3)分析圖C所示圖像,可知水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是
A. 圖甲中,平面鏡成像時(shí)進(jìn)入眼睛的光線是由像發(fā)出的
B. 圖乙中,凹透鏡對光具有發(fā)散作用
C. 圖丙中,人們看到的“魚”是虛像
D. 圖丁中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀《走馬燈》,回答問題。
走馬燈
《燕京歲時(shí)記走馬燈》中記載:“走馬燈者,剪紙為輪,以燭噓之,則車馳馬驟,團(tuán)團(tuán)不休,燭滅則頓止矣。”走馬燈(如下圖所示)古稱蟠螭(panchi)燈(秦漢)、轉(zhuǎn)鷺燈(唐)、馬騎燈(宋),是中國特色工藝品,亦是傳統(tǒng)節(jié)日玩具之,屬于燈籠的一種。走馬燈的構(gòu)造如下圖,在一根立軸上部裝有紙風(fēng)車做的葉輪,其軸中央裝兩根交叉細(xì)鐵絲,在鐵絲每一端粘上人、馬之類的剪紙。立軸下端附近裝一支蠟燭,蠟燭點(diǎn)燃后,熱氣上升,形成氣流,從而推動葉輪旋轉(zhuǎn),于是剪紙隨輪軸轉(zhuǎn)動。從外面看,在燈籠紙罩上,剪紙的影子就活動起來了。
(1)立軸下端的蠟燭點(diǎn)燃后,蠟燭上方的空氣受熱膨脹,密度變_____,隨即上升,冷空氣由下方進(jìn)入補(bǔ)充,產(chǎn)生空氣對流,從而推動葉輪旋轉(zhuǎn);
(2)立軸下端的蠟燭作用之一是提供熱源,使空氣產(chǎn)生對流;作用之二是提供光源,利用光的_____(填答案選項(xiàng)符號)現(xiàn)象,在燈籠紙罩上形成剪紙的影子;
A.反射
B.折射
C.直線傳播
D.色散
(3)在文中提到了剪紙技藝,我市廣靈的剪紙以其細(xì)膩的刀法、考究的用料與染色、生動的構(gòu)圖、傳神的表現(xiàn)力,獨(dú)樹一幟,被譽(yù)為“中華民間藝術(shù)一絕”,在中國剪紙中占有重要地位。在由紙張加工成剪紙藝術(shù)品的過程中,沒有發(fā)生變化的是紙的_____(填答案選項(xiàng)符號)。
A.體積
B.密度
C.質(zhì)量
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【題目】物理興趣小組在“探究水果電池電壓”的實(shí)驗(yàn)中小明用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬制成了一個水果電池,如圖所示。小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個水果電池。他們分別連通相同的音樂芯片,小華的芯片比小明的芯片聲音要響一些。由此他們做出如下猜想:
猜想一:水果電池電壓可能與水果的大小有關(guān)。
猜想二:水果電池電壓可能與電極的材料有關(guān)。
(1)如何驗(yàn)證水果能做成電池.可以選用電流表或電壓表,看接上后指針是否會______.水果電池實(shí)現(xiàn)的是______能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)為了驗(yàn)證猜想一,小明用同一個檸檬制成水果電池,沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬,分別測出電壓,如表一所示:
表一
分析表中數(shù)據(jù),說明猜想一是______(正確/錯誤)的。
(3)為了驗(yàn)證猜想二,小華用銅片作為電池的正極,分別用外形相同的鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的負(fù)極,將金屬片電極插入檸檬,并保持______和______相同,分別測出電壓,如表二所示:
表二
分析表中數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是_________________。
(4)以上探究方法在初中物理中經(jīng)常用到,以下探究活動中也采用了此方法的是______
A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
B.探究決定導(dǎo)體電阻大小的因素
C.探究串聯(lián)電阻時(shí)引入總電阻
D.探究電流時(shí)用水流來導(dǎo)入.
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【題目】閱讀下表信息判斷下面的說法,其中正確的是
常溫常壓下部分物質(zhì)的密度/(kg.m-3) | |||
金 | 19.3×103 | 水銀 | 13.6×103 |
鋼、鐵 | 7.9×103 | 純水 | 1.0×103 |
冰(0) | 0.9×103 | 植物油 | 0.9×103 |
干松木 | 0.5×103 | 酒精 | 0.8×103 |
A.固體的密度不一定比液體的密度大
B.體積相同的植物油和酒精,酒精的質(zhì)量大
C.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其密度一般不同
D.不同物質(zhì)的密度一定不同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為12 V。閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑片P從最右端滑到最左端的過程中,小燈泡的I-U關(guān)系圖象如圖乙所示。則小燈泡的額定功率為_____W,滑動變阻器的最大阻值為______ Ω。
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