9.足球場上,運動員將足球踢出后,由于足球具有慣性,所以能一直向前運動;在草地上滾動的足球會因為摩擦力的作用而慢慢停下來,這一現(xiàn)象說明力可以改變物體的運動狀態(tài).

分析 物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性.力可以改變物體的運動狀態(tài).

解答 解:踢出去的足球由于慣性繼續(xù)向前運動,由于受到地面摩擦力的作用,球在草地上滾動一段距離后會停下來,這說明力可以改變物體的運動狀態(tài).
故答案為:慣性;運動狀態(tài)

點評 此題主要考查了慣性和力的作用效果,相對比較簡單,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.為了探究摩擦力對物體運動的影響,小剛用如圖所示做實驗:
(1)小車從斜面高處滑下,是由于小車受重力.
(2)三次讓小車從斜面的同一高度由靜止開始滑下,是為了保證小車到各平面有相同的初速度.可以觀察到小車在木板表面運動的距離最長,說明小車受到的摩擦力越小,小車越不容易停下來.
(3)可以猜想推理得到:如果運動物體不受任何阻力的作用,它將做勻速直線運動.
(4)實驗結(jié)論可以反駁下列說法中的哪一條C
A、摩擦力越小,小車的速度減緩就越慢;
B、若平面非常光滑,小車將永遠運動下去;
C、小車受到力的作用就運動,不受力的作用就不運動;
D、運動的物體不受力的作用時,將保持勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示.在光滑的水平臺面上一輕彈簧左端固定.右端連接一金屬小球.O點是彈簧保持原長時小球的位置.開始時通過小球壓縮彈簧到A位置(已知AO=OB).釋放小球.研究小球在水平方向上的受力和運動情況.下列說法正確的是( 。
A.小球從A運動到O的過程中所受彈力方向向右、速度不斷增大
B.從小球到O點時,水平方向不受力,動能最大
C.小球從O運動到B的過程,受到的彈力增大,動能增大
D.小球從B運動到O的過程,受到的彈力減小,動能增大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,是一輛靜止于水平面上的小車,在其支架的桿上固定一個質(zhì)量為m的小球
(1)小球突然向右擺動與水平方向成150°,原因是小車突然向左運動,小球由于慣性還要保持靜止?fàn)顟B(tài),所以小球突然向右擺動與水平方向成150°.
(2)小球由豎直方向往上運動過程中機械能是怎樣變化的,答:小球的機械能增加.
(3)稍后小球又擺回到豎直方向,針對小球從與水平方向成150°的位置.又重新回到豎直方向的過程,從力與運動的關(guān)系角度提出°個問題并回答,
問題:小球為什么能回到豎直方向
回答:小球受到重力作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小新和同學(xué)一起用硬紙板搭建了圖示的軌道,測量小球運動的平均速度.

(1)根據(jù)實驗的原理v=$\frac{s}{t}$,需要測量的物理量是小球運動的路程和所用的時間.
(2)他們先用鋼卷尺對軌道的各段長度進行測量并分段做了標(biāo)記,因一次實驗的測量誤差較大,需多次測量.為保證小球每次通過A點的速度相同,必須用同一小球從左邊斜面的同一高度由靜止釋放.要使小球能夠通過E點,釋放小球的高度應(yīng)大于水平段BD的高度.
(3)從A點開始計時,用電子秒表分別測量小球經(jīng)過B、C、D、E各點的時間.整理實驗數(shù)據(jù)并記錄在下表中.
路段距離s/cm運動時間t/s平均速度v/(m.s-1
AB50.000.451.11
BC50.000.600.83
CD50.000.750.07
DE100.000.930.08
分析表中數(shù)據(jù)可知,vBC>vCD,這是因為小車在運動過程中受摩擦力作用;小球從A點運動到E點的過程中,在D點的速度最。∏蛟贐D段運動的平均速度為0.74m/s(計算結(jié)果保留兩位小數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示,以下說法正確的是( 。
A.如果兩燈燈絲的長度相等,甲燈的燈絲較細
B.甲燈的實際功率一定是25W
C.將乙燈接入110V電路中,它的實際功率為50W
D.甲、乙兩燈泡串聯(lián)接在220V的電路中,甲燈較亮

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示電路中,閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片向上滑動時,電壓表示數(shù)不變,電路消耗的總功率變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,根據(jù)給出的光線,畫出相應(yīng)的入射或出射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了運動和力的知識后有了以下的認識,其中正確的是( 。
A.當(dāng)運動的物體不受外力作用,它將慢慢停下來
B.踢出去的足球能繼續(xù)運動一段時間,是由于球一直受腳的作用力
C.如果兩個力的大小相等、方向相同,則這兩個力的作用效果一定相同
D.靜止在水平桌面上課本一定受到平衡力的作用

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同步練習(xí)冊答案