14．人們以分貝（dB）為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)．人耳聽到的聲音頻率有一定的范圍，人們把頻率高于20000Hz的聲音叫做超聲波．汽車上的電子防盜報(bào)警裝置，在汽車被撬開時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞信息．

分析 要解答本題需掌握：噪聲等級(jí)的單位、人耳的聽覺頻率范圍、聲的利用．

解答 解：人們以分貝為單位來表示聲音的等級(jí)，符號(hào)用dB表示；
人類能聽到的頻率范圍是20Hz～20000Hz．，把頻率高于20000Hz的聲波叫超聲波；
在汽車被撬開時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲波能傳遞信息．
故答案為：分貝（dB）；頻率高于20000Hz；信息．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)：噪聲的等級(jí)、人的聽覺頻率范圍、聲的利用的理解和掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說法不正確的是（　　）
A．橡皮在使用過程中，橡皮的質(zhì)量減小，密度不變
B．給自行車輪胎打氣的過程中，輪胎內(nèi)氣體質(zhì)量增加，密度變大
C．氧氣瓶?jī)?nèi)的氧氣用掉一半后，氧氣的質(zhì)量變小，密度變小
D．將植物種子帶到太空后，種子質(zhì)量變小，密度不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．請(qǐng)完成物體AB經(jīng)過凸透鏡后所成的像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示的四種物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于液化的是（　�。�
A．
          冰雪遇暖消融		B．
水燒開時(shí)冒出“白氣”
C．
食品盒中的干冰變小		D．
    用干手器將手烘干

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．雷雨交加的夜里，李麗同學(xué)看到閃電后約6s聽到了雷聲，李麗距雷電發(fā)生的地方有多遠(yuǎn)？（空氣溫度為15℃）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于聲音，下列說法正確的是（　�。�
A．用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系
B．人們小聲說話時(shí)，聲音的音調(diào)一定低
C．在市區(qū)高架橋兩側(cè)修隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲
D．超聲“碎石”是利用聲音能傳遞信息

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．圖甲是某電熱水器的電路圖．其中U=3V，R2為可調(diào)電阻；R1為熱敏電阻，其阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示；R3為電阻絲加熱器；R2和R3均置于水箱中，繼電器線圈電阻忽略不計(jì)，當(dāng)繼電器線圈中的電流達(dá)到0.04A時(shí)，繼電器的銜鐵會(huì)被吸下．

（1）熱水器中水的溫度升高時(shí)，熱敏電阻的阻值R1將變�。ㄌ睢白兇蟆薄白冃　被颉安蛔儭保�；
（2）當(dāng)繼電器線圈中的電流達(dá)到0.06A，指示燈綠燈（填“紅燈”或“綠燈”）發(fā)光，線圈下端M的磁極是S（填“N”或“S”）極；
（3）如果將熱水器中的最高水溫設(shè)置為80℃，R2的阻值應(yīng)該調(diào)至多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．在測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，（所有燈泡的額定電壓U0=3.8V）．
（1）按圖甲連接電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L不亮，電流表示數(shù)為0，電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)，則電路中出現(xiàn)的故障可能是燈泡斷路；排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，直到電壓表示數(shù)為3.8V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為1.14W．
（2）按圖丙電路（其中電源電壓未知，定值電阻R=10Ω）也能測(cè)出小燈泡的額定功率：
①按電路圖連接好電路；
②開關(guān)S拔到位置1，移動(dòng)滑片P至任一位置，讀出電流表示數(shù)I1；
③開關(guān)S拔到2位置，滑片位置不動(dòng)（選填“向右移”、“向左移”或“不動(dòng)”），讀出電流表示數(shù)I2．先算出燈泡的電阻：RL=$\frac{{I}_{1}R}{{I}_{2}-{I}_{1}}$（用已知物理量和所測(cè)的物理量的符號(hào)表示）；
④根據(jù)P0=$\frac{{U}_{0}^{2}}{{R}_{L}}$，計(jì)算燈泡的額定功率．他們按此方案測(cè)量，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大，原因是燈的電阻隨溫度的變化而變化．仔細(xì)分析后，他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測(cè)出燈泡的額定功率，只需將上述步驟2改為：開關(guān)S拔到位置1，移動(dòng)滑片P直到電流表示數(shù)I1=0.38A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．在“測(cè)小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中．提供了以下器材：電壓為6V的電源，滑動(dòng)變阻器A標(biāo)有“10Ω，1A”、滑動(dòng)變阻器B標(biāo)有“50Ω，1A”；小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣，燈絲電阻約為20Ω，開關(guān)和導(dǎo)線若干．
（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇滑動(dòng)變阻器B．
（2）如圖是小徐連接的電路．閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，經(jīng)檢查，是由于其中一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤．請(qǐng)你在實(shí)物圖中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線．
（3）將電路的錯(cuò)誤連線改正后，閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡仍舊不亮，電流表指針幾乎不動(dòng)，電壓表的示數(shù)幾接近6V，則此故障可能為燈泡斷路．
（4）下面是小徐在解決電路故障后的實(shí)驗(yàn)記錄：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)小燈泡兩端的電壓U/V通過燈的電流I/A小燈泡的電功率P/W額定功率P/W
13.60.180.65P額=$\frac{0.65+0.76+0.96}{3}$=0.79
23.80.200.76
34.00.240.96
老師認(rèn)為小徐對(duì)額定功率P的算法是不正確的，理由是：燈在額定電壓下的功率為額定功率，將不同電壓下的功率取平均值沒有意義．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案